Cтраница 1
Способность восприятия на естественном языке не является необходимой для процессов рассуждения, составляющих ядро большинства ЭС. Но экспертные системы столь часто имеют это свойство, что оно почти всегда входит как составная часть в определение ЭС. [1]
Способность восприятия осевой нагрузки увеличивается с увеличением угла контакта а, равного углу между плоскостью центров шариков и прямой, проходящей через центр шарика и точку касания шарика с дорожкой качения. Допускаемая радиальная нагрузка при этом уменьшается. Одинарный подшипник может воспринимать только осевую нагрузку, действующую в одном направлении. Для фиксации вала в обоих направлениях подшипники необходимо устанавливать попарно. [2]
Молодежи присуща способность быстрого восприятия и усвоения нового. Поэтому такие характеристики современной жизни, как нестабильность и обновление социальных форм, во многом созвучны устремлениям молодых людей. Однако кризисное состояние, охватывающее все сферы общественной жизни, одновременно порождает противоречивые условия социализации личности. Особенность сложившейся ситуации состоит в разрушении прежних образцов поведения и системы его социальной регуляции. Молодые люди поставлены в условия, требующие от них самостоятельного выбора модели поведения. [3]
Монады, наделенные способностью отчетливого восприятия, наз. [4]
Расширение смысла происходит за счет возросшей способности восприятия связей и смежности действий, в которые мы вовлечены. Деятельность возникает импульсивно, она поначалу слепа и не знает, зачем она, каковы ее связи с другими действиями. Деятельность образовательного характера заставляет человека осознать некоторые связи, которые прежде им не воспринимались. Обратимся снова к нашему простому примеру: ребенок, прикоснувшийся к яркому огню, обжигается. Действия, посредством которых ученый в своей лаборатории изучает пламя, в принципе, ничем не отличаются от этих: посредством некоторых манипуляций он делает доступными восприятию некоторые, прежде игнорируемые связи между жаром пламени и другими объектами. Тем самым его манипуляции с вещами приобретают больший смысл. Он лучше понимает то, что делает, и может умышленно вызывать некоторые последствия вместо того, чтобы просто позволить им происходить, и что это, в сущности, одно и то же. В результате расширения знания о пламени происходит приращение к смыслу слова: все, что становится известно о воспламенении, окислении, излучении тепла и повышении температуры, может стать неотъемлемой частью содержания этого понятия. [5]
Ввиду всего сказанного выше по вопросу о значении и важности этой великой способности восприятия сходств, нам важно выяснить, до какой степени и какими приемами можно эту способность развивать и улучшать. Само собой разумеется, что, поскольку здесь имеют место те три частных условия, которые мы постоянно имели в виду, а именно, тонкость соответствующих органов чувств, количество прежних приобретений и привычку к вниманию, мы должны допустить и здесь возможность усовершенствования. Но что касается только что упомянутой общей способности, то если проблематично уже самое ее существование, еще более проблематичным будет возможность ее искусственного развития или улучшения. Действительно, признание возможности усиления или улучшения такой способности, которая не подлежит влиянию запоминания или закона смежности, как мы определили этот закон ваше, является чем-то парадоксальным. Правильнее рассматривать способность усмотрения сходств в разнообразии как естественное самостоятельное дарование, количественные изменения которого у одного и того же индивидуума в различные периоды жизни и при различных обстоятельствах зависят, вероятно, от какого-нибудь одного или нескольких из условий, присущих пластической способности духа. Обыкновенно говорят, что в преклонном возрасте, несмотря на начинающееся ослабление памяти, способность суждения сохраняет свою силу и даже совершенствуется. Это в смутной форме выражает тот вероятно, истинный факт, что в то время, как медленность новых приобретений указывает на ослабление пластичности ума, схватывание сходств между новым и старым в позднейшие годы жизни идет так же быстро, как и в ранние, пока сам мозг совершенно не ослабеет. [6]
Основная трудность на пути прогресса в автоматическом распознавании речи связана с необходимостью автоматизации двух главнейших способностей человека-слухового восприятия речи и понимания смысла. Уровень наших знаний пока не позволяет с достаточной степенью универсальности определить машинные процедуры, способные дублировать поразительные способности человека. На всех уровнях речевого ввода существует много нерешенных проблем. В частности, возникает вопрос, какие приемлемые характеристики речи могут быть взяты за основу. Обычно для характеристики речи используются данные, показывающие распределение энергии сигнала по различным частотам в зависимости от времени. [7]
Термины чувственность, чувственный употребляются здесь Марксом не только в субъективном смысле ( как характеристика человеческой способности восприятия, созерцания, отражения), но и в объективном - как понятие, означающее спецнфнч. На этой основе, обобщая свое понимание единства опредмечивания и распредмечивания, Маркс и указывает на совпадение изменений обстоятельств и человеч. [8]
Опыт показывает, если число фаз равно или больше 16 - 20, то предельная скорость слитного восприятия движения близка к слитному восприятию плавного движения предмета непосредственно глазом. Способность четкого восприятия плавно движущихся объектов и неподвижного фона обязана, по-видимому, тремору глаз, за счет чего осуществляется как бы импульсная проекция изображения на сетчатку. [9]
Таким же образом артист узнает художественные формы, хотя в них нет ни математической симметрии, ни точного сходства. Сила способности восприятия всего математического, правильного, точно служит помехой художественному изобретению вообще. [10]
Платона и воздвигал целую идеалистич. Наделенные изначально не только пассивной способностью восприятия ( перцепция), но и активным самосознанием ( апперцепция), монады содержат потенциально, в свернутом виде все бесконечное число свойств вещей. В мире не существует абсолютно схожих монад или двух совершенно одинаковых вещей. [11]
Публичная речь может рассматриваться как своеобразное произведение искусства, которое воздействует одновременно и на чувства, и на сознание. Если речь действует только на способность логического восприятия и оценки явлений, не затрагивая чувственной сферы человека, она не способна производить сильное впечатление. [12]
Информация, поступающая от многих контрольных приборов, особенно при ее быстром изменении, вызывает повышенную психофизиологическую нагрузку человека. Такого рода наблюдения требуют ряда непременных условий, к числу которых прежде всего относятся: глубокое понимание сущности наблюдаемого процесса и всех его возможных проявлений, развитое произвольное внимание, способность восприятия и мыслительного моделирования, навык ориентировки по приборам и достаточная тренировка. [13]
Делительные диаметры червяков установлены трех рядов. Меньшие диаметры червяков ( 1 - й ряд) выбирают в целях уменьшения потерь на трение для быстроходных передач, работающих при постоянных нагрузках. Повышенные диаметры из 2-го и 3-го рядов обеспечивают большую жесткость и способность восприятия перегрузок при повторно кратковременных режимах. [14]
Информация, содержащаяся в окнах, расположенных ниже ценового бара, дается с единственной целью: помочь в исследовании ценовых графиков. Многие трейдеры настолько верят в совершенство математических индикаторов, что теряют способность собственного восприятия происходящего на рынке. Самое главное в техническом анализе - это искусство восприятия. Предварительный анализ нужно всегда начинать с беглого взгляда на ценовой бар. [15]