Адаптация - работник
Cтраница 1
Адаптация работников в коллективе и факторы, влияющие на совершенствование этого процесса. [1]
Адаптация работников имеет место не только при приеме на работу, но и в процессе реорганизации или трансформации структуры управления, а также при переходе человека в иной социальный статус. [2]
Этот срок достаточный для адаптации работника к новому месту. [3]
Особое внимание необходимо уделять первичной адаптации мо-лодьгх работников, так как данная категория персонала нуждается в особой заботе со стороны организации. [4]
Воздействие производственных аспектов на адаптацию работников во многом управляемо. Но существует целый ряд факторов, на которые предприятие влиять не может. Это такие личностные факторы, как пол, возраст, семейное положение, планы на будущее, нормы и ценности молодого работника, движущие мотивы и цели; подчас его ожидания не совпадают с реальностью. Из этого не следует, что информация о тенденциях, характере влияния этих факторов на адаптацию не актуальна. Только социально-психологические исследования предоставляют руководителю подобную информацию, которая позволяет ему корректировать поведение в сфере руководства-подчинения. Знание законов социальной жизни, механизмов поведения людей уже само по себе изменяет поведение того человека, который это знание получил. [5]
Абсентеизм можно рассматривать как психологическую адаптацию работника, которая отражает взаимодействие воспринимаемых требований и контроля на рабочем месте, с одной стороны, и самооценки состояния здоровья и ситуации в семье - с другой. Невыход на работу имеет несколько основных параметров, включая его продолжительность, сроки и причины отсутствия на рабочем месте. С учетом того, что стресс на рабочем месте связан с возникновением этих заболеваний, должна существовать некая взаимосвязь между рабочим стрессом и той долей пропущенного времени, которая приходится на невыход на работу в связи с заболеванием. [6]
Серьезно поставлено также дело с адаптацией работника к новой должности. При выборе лучших из лучших на руководящие посты работники привлекаются для выполнения ответственных заданий по самым различным вопросам. [7]
Как проявляются в управлении два различных подхода к адаптации работника в организации. [8]
 |
Частота несчастных случаев среди новых сотрудников ( по Э. Уандеру.| Удельный вес уволенных ( по Э. Цандеру. [9] |
Определены факторы экономической и социальной эффективности мероприятий по адаптации работников. Они связаны с отрицательными последствиями стихийной адаптации. Немецкие специалисты33 установили, что вероятность несчастного случая на производстве у новичков намного выше, чем у опытных рабочих. Это показано на рис. 6.1. А несчастный случай имеет значительные материальные и социальные последствия. [10]
Правильная мотивация работников со стороны руководства влечет за собой7 адаптацию работника с организацией, что является залогом успешной деятельности последней. [11]
В группу психологических методов работы с кадрами включаются методы, обеспечивающие адаптацию работника к конкретной производственной организации. Порой считается, что первоначальный период работы с кадрами ограничивается оформлением документов, ознакомлением с техникой безопасности, режимами работы, с рабочим местом, навыками владения средствами и предметами труда. Исполнив все названное, согласно этой точке зрения человек считается введенным во все обстоятельства производственного процесса и жизни трудового коллектива. К нему начинают относиться так же, как и к проработавшим год и более работникам. [12]
Такое планирование создает условия для мобильности, мотивации и саморегуляции работника, ускоряет процесс адаптации работника к изменяющимся условиям деятельности на том же самом рабочем месте. [13]
Практическая реализация концепции менеджмента знаний повышает деловой престиж образовательного учреждения, поскольку помогает обеспечить адаптацию работников образовательного учреждения к постоянно изменяющимся требованиям рынка образовательных услуг. Существует ряд причин, стимулирующих управление материальными и интеллектуальными ресурсами образовательного учреждения на системной основе. [14]
Все большего внимания на современном этапе требуют вопросы улучшения организации профессиональной ориентации, профотбора и адаптации работников, а также повышения роли различных социальных форм организации людей ( семьи, трудовых коллективов, общественных организаций и др.) в формировании потребности в труде и развитии на этой основе трудовой активности членов общества. [15]
Страницы: 1 2 3