Рассматриваемый стандарт

Cтраница 1

Рассматриваемые стандарты основаны на одних и тех же теоретических принципах. Это касается прежде всего метода образования кумулятивных сумм и принципа построения копт-рольных карт. Стандарты позволяют с заданной эффективностью на основе небольшой выборки продукции сделать заключение о состоянии технологического процесса с использованием последовательного статистического критерия, а также осуществлять регулирование технологического процесса с использованием контрольных карт без границ регулирования с помощью У-образного шаблона. [1]

Рассматриваемый стандарт Финансовая отчетность в гиперинфля-ционных экономиках тесно связан с другими. Содержатся в рассматриваемом стандарте ссылки на стандарт № 21 Учет влияния изменения курсов иностранных валют, стандарт № 5 Информация, необходимая для раскрытия в финансовых отчетах и на другие стандарты. [2]

Рассматриваемый стандарт 29 состоит из 43 параграфов, причем 4 из них приходятся на введение, 34 - на пояснения к стандарту и только 5 являются собственно стандартом. В стандарте даны и условия прекращения его использования - снижение инфляции, когда экономика перестает быть птеринфляционной. [3]

Рассматриваемый стандарт Финансовая отчетность в птеринфля-ционных экономиках тесно связан с другими. Содержатся в рассматриваемом стандарте ссылки на стандарт № 21 Учет влияния изменения курсов иностранных валют, стандарт № 5 Информация, необходимая для раскрытия в финансовых отчетах и на другие стандарты. [4]

Рассматриваемый стандарт распространяется как на продукцию производственного назначения, так и на товары народного потребления. [6]

В рассматриваемых стандартах двухступенчатый контроль строится по принципу п2 - п, в то время как в MIL-STD 105С tt2 2 i. Это изменение было сделано в связи с тем, что Хаммакер и Ван-Стр - иг [39] показали неэффективность применения двухступенчатого контроля с удвоенным объемом второй выборки. [7]

Диаграмма для выбора типа станка-качалки по ГОСТ 5866 - 51 и выбора режима. [8]

Тип станка-качалки рассматриваемого стандарта и режим откачки выбирают по диаграммам АзНИИ - ДН ( А. Н. Адонина) - см. рис. VIII. Предварительно конструкцию штанговой колонны можно подобрать по вспомогательным табл. VIII. [9]

Услуги в, контексте рассматриваемого стандарта представляют собою выполнение согласованного в договоре задания в течение определенного периода времени, которое может длиться несколько отчетных периодов подряд. Услуги отличаются от товаров тем, что материальная составляющая в них не является основополагающей, а основные конструкционные или веществообразующие материалы практически отсутствуют. Отдельные услуги, такие, как проектирование, непосредственно связаны со строительно-монтажными работами. [10]

Здесь следует отметить, что рассматриваемый стандарт был пересмотрен в 1997 г. и вступил в силу в 1999 г. Далее будет раскрыто содержание пересмотренного стандарта во избежание морального устаревания информации. [11]

Здесь следует отметить, что рассматриваемый стандарт был пересмотрен в 1997 г. и вступит в силу в 1999 г. Далее будет раскрыто содержание пересмотренного стандарта во избежание морального устаревания информации. [12]

Другая особенность норм механических свойств рассматриваемых стандартов заключается в том, что эти нормы служат лишь некоторым контрольным уровнем, свидетельствующим о качестве проката. В соответствии с предъявляемыми требованиями в зависимости от технологических режимов закалки, отпуска и размеров детали для данного материала могут быть получены прочностные свойства выше и ниже этого контрольного уровня. Например, подвергая после закалки стальную деталь отпуску при относительно низких температурах ( 200 - 400 С), можно получить высокую твердость, но низкие пластичность и вязкость. [13]

Следует иметь в виду, что рассматриваемый стандарт - Ввел наименование посадки с зазором и с натягом вместо ранее применявшихся - подвижные и неподвижные посадки. [14]

При оценке показателей качества продукции, установленных рассматриваемым стандартом ( техническими условиями), как и раньше рекомендуется применять дифференциальный или комплексный методы. [15]

Страницы: 1 2 3