Cтраница 2
Этот закон раскрывает характер и связь изменений предметов и явлений, показывает, как происходит развитие, каким образом на смену одним предметам и явлениям приходят другие. Вся окружающая нас действительность претерпевает постоянные изменения. [16]
Следовательно, подходя к науке о поведении, он не чувствует перемены метода или какого-либо изменения предмета. [17]
Этот отрывок заставляет вспомнить прежде всего о Суисете. Именно подобное разграничение двух способов рассмотрения сделано в самом начале его Калькулятора, в первом трактате Об интенсии и ремиссии: Интенсия может рассматриваться двояко. Во-первых, как изменение предмета, который приобретает качество, и таким образом говорят, что интенсия есть движение. Одна из главных мыслей Суисета также та, что интенсия и ремиссия отличаются между собой формально и как количество большее и меньшее. [18]
Отделив себя от внешнего мира и осознав раздельность ( обособленность) своего существования и существования предметов внешнего мира, а также свою связь с окружающей природой, взаимодействуя с ней в процессе трудовой деятельности, человек неизбежно отражал в сознании и результат этой деятельности - изменение природы, то есть движение. В процессе своей жизнедеятельности люди не могли не осознавать, что окружающие их явления претерпевают различные изменения, ибо основной вид их деятельности - труд направлен на преобразование и использование тех или иных предметов для удовлетворения своих потребностей. Это свидетельствует о том, что изменение предметов, их движение осознавалось людьми уже на начальных стадиях развития человеческого познания. [19]
Значение элементов иска состоит в том, что они являются средством индивидуализации каждого конкретного иска. По элементам один иск отличается от другого, в зависимости от элементов иска определяются направленность и объем исследования дела, проводится и определение тождества исков. Элементы иска необходимы и для такого института, как изменение предмета или основание иска. Изменяя иск, истец, как правило, изменяет свое требование к ответчику. [20]
Каждая из сторон пользуется при рассмотрении спора равными процессуальными правами. Это важное положение было реализовано в ст. 29 АПК. К числу специфических прав сторон, присущих только им как основным и главным участникам арбитражного производства, закон относит такие важные диспозитивные права, как право истца на изменение предмета или основания иска, изменение размера исковых требований, отказ от иска. Ответчику принадлежит право признать предъявленные к нему исковые требования. [21]
На стадии преднауки познание отражает преимущественно те вещи и способы их изменения, с которыми человек многократно сталкивается в производстве и обыденном опыте. Эти вещи, свойства и отношения фиксировались в форме идеальных объектов, с которыми мышление оперировало как со специфическими предметами, замещающими объекты реального мира. Соединяя исходные идеальные объекты с соответствующими операциями их преобразования, ранняя наука строила таким путем модели тех изменений предметов, которые могли быть осуществлены в практике. Примером таких моделей могут служить знания об операциях сложения и вычитания целых чисел. Эти знания представляют собой идеальную схему практических преобразований, осуществляемых над предметными совокупностями. [22]