Cтраница 2
На лекциях в большом потоке он лишь отчасти напоминает программированное обучение. Ответы студентов на викторинные вопросы, заданные на лекции, никто не проверяет, кроме них самих. В конце лекции каждый студент подсчитывает свой итог - набранную сумму баллов. Победителей, как в телевизионном конкурсе знатоков, приветствует вся аудитория. Викторина напоминает театрализованное действие, периодически вовлекающее всех студентов в игру и создающее эмоциональный подъем. Интеллектуальное соревнование, проходящее на лекциях и практических занятиях, возбуждает интерес студе тов к предмету. Разумеется, квалификация педагога остается решающим фактором эффективности и этого обучения. Выпускаются также сделанные с выдумкой викторинные книжки. Они пользуются успехом как у студентов, так и у преподавателей любых учебных дисциплин. [16]
При установке каретки в графе входящего остатка на клавиатуре набирается сумма входящего остатка по данному лицевому счету и, если входящий остаток пассивный, нажимается моторная клавиша. Сумма печатается и одновременно фиксируется как положительная в сальдирующем счетчике II, подключенном в этой графе на плюс. После печатания суммы входящего остатка валик поворачивается на интервал и каретка переходит в одну из граф исходящего остатка. Если входящий остаток активный, то вместо моторной клавиши нажимается клавиша Сторно для того, чтобы набранная сумма попала в сальдирующий счетчик II как отрицательная. После печатания входящего остатка в сальдирующем счетчике II в результате сальдирования сумм входящего остатка и оборотов автоматически выводится исходящий остаток по данному лицевому счету, и в зависимости от характера исходящего остатка каретка автоматически переходит либо в графу Исходящий активный остаток и сумма остатка автоматически печатается в ней красным цветом, либо в графу Исходящий пассивный остаток, где сумма остатка печатается черным цветом. [17]
Традиционно для получения личных займов не требуется обеспечение, но предоставляются они только клиентам, имеющим текущий счет в том же банке. Предоставляя кредит, банк проводит анализ состояния счета клиента за ряд лет. Решение о предоставлении тому или иному клиенту личного кредита часто принимается банком при помощи метода credit scoring, когда ответы на вопросы оцениваются в баллах. Если банк использует такую схему предоставления займов, клиенту, чтобы получить заем, нет необходимости встречаться со служащим банка: достаточно заполнить стандартную форму и отправить ее банку, который проведет ее обработку, оценивая каждый ответ определенной суммой баллов. От набранной суммы зависит решение банка о предоставлении кредита. Если клиент, желающий получить заем, в сумме набирает баллов больше определенного числа, кредит ему предоставляется. Но несмотря на наличие такой системы, предоставление значительной части займов и сегодня зависит от мнения, которое складывается у служащего банка во время личной беседы, а также другой информации, доступной банку. [18]
Все это не отвращает Читателя, разумеется, от инвестиций как таковых, а лишь подчеркивает необходимость умного лавирования между всеми рифами инвестиционного процесса и оперативного управления активами. При любых затруднениях спасением для финансового менеджера может быть обращение к идее интерференции долгосрочных и краткосрочных явлений в жизни предприятия. Ведь результаты этой интерференции выливаются во вполне конкретные и количественно определяемые финансовые параметры. Возьмем хотя бы случай, когда возрастание потребностей в оборотных средствах из-за необходимости наращивания оборота при устаревшей технике и технологии и проталкивания повышенных объемов продукции в реализацию побуждает предприятие к капитальному инвестированию. Но осуществление такого инвестиционного проекта, в свою очередь, требует дополнительных затрат оборотных средств. В инвестиционной программе задействуются источники самофинансирования ( чистая прибыль плюс амортизационные отчисления плюс выручка от продажи неиспользуемого имущества) и оборотные средства, но набранных сумм может не хватить. [19]