Cтраница 1
Темы курсовых проектов должны соответствовать программам курсов и отвечать учебным целям курсового проектирования. При разработке заданий на курсовое проектирование необходимо учитывать задачи, стоящие перед учащимися и при дипломном проектировании, однако задание на курсовое проектирование не должно рассматриваться как составная часть предстоящего дипломного проекта. В целях приближения курсового проектирования к реальным условиям производства тему задания целесообразно связывать с работой учащихся на производственной практике, а для учащихся вечернего и заочного отделений - с их работой на производстве. [1]
Тема курсового проекта должна быть комплексной. [2]
Темы курсовых проектов должны быть актуальными, отвечать нуждам базовых промышленных предприятий, отражать профиль вуза и научную тематику кафедры, обеспечивать элементы научно-исследовательской работы и проблемного обучения. Только в этом случае возрастает активность и ответственность обучающегося за своевременное выполнение проекта. [3]
Тема курсового проекта на титульном листе оформляется без кавычек прописными буквами, перенос букв в словах не допускается, предлоги без слова на строке не оставляются. Точку не ставят нигде, кавычек тоже нет. [4]
Темы курсовых проектов ( работ) утверждаются на кафедре и выдаются студентам руководителем проекта не позже чем в первую неделю семестра. Курсовой проект ( работа) имеет более узкий характер и посвящен обычно решению какой-то одной задачи. В остальном все сказанное относится и к выполнению курсовых проектов. [5]
Тема курсового проекта исключительно актуальна для будущих менеджеров. [6]
Темы курсовых проектов обычно выдаются студентам перед технологической практикой. Одна из задач этой производственной практики - сбор материалов для курсового проекта, на что отводится определенное время. Поэтому студент имеет возможность провести некоторые исследования, результаты которых впоследствии включаются в курсовой проект. [7]
Тема курсового проекта на титульном листе оформляется без прописными буквами, перенос букв в словах не допускается, предлоги без слова на строке не оставляются. Точку не ставят нигде, кавычек тоже нет. [8]
Темами курсовых проектов могут быть различные приводные устройства строительных машин. Большую часть современных приводов включают редукторы. При проектировании редукторов максимально используются знания, приобретенные при изучении дисциплины. [9]
Выбор темы курсового проекта тесно связан с будущим дипломным проектированием. На кафедре Общая химическая технология, которая является выпускающей, обычно темы курсовых и дипломных проектов совпадают. Дипломный проект является продолжением работ, начатых в курсовом проектировании, поэтому темы курсовых проектов согласовываются с руководителями дипломных проектов. Руководители дипломных проектов практически определяются на четвертом курсе. [10]
При работе над заданной темой курсового проекта студенту нужно помнить, что создаваемая им машина должна соответствовать действующим ГОСТам, обладать необходимыми прочностью, долговечностью и надежностью. Вместе с тем она должна быть создана при отсутствии избыточных запасов прочности, при соблюдении экономии в расходовании конструкционных материалов. [11]
В подавляющем большинстве случаев студент относится к выдаваемым темам курсовых проектов неодинаково. [12]
Тематику курсовых работ разрабатывают в соответствии с темами курсовых проектов по специализации. [13]
Выявляются оптимальные условия процесса производства и на основании этого устанавливается режим проектируемого объекта по отдельным технологическим стадиям. Если тема курсового проекта связана с каталитическим процессом, то следует дать подробное описание состава, активности и других показателей действия катализаторов, а также теоретические основы катализа для данного процесса. [14]
Завершающим этапом изучения курса является курсовой проект. Выбор темы курсового проекта имеет большое значение, так как по законченной работе судят об умении учащихся выполнять основные теплотехнические расчеты, о знании ими оборудования и схем холодильных установок, а также технологических процессов. [15]