Cтраница 3
Великий Ленин учил, что без революционной теории не может быть и революционного движения. [31]
Ленин глубоко осветил вопрос о соотношении революционной теории и революционной практики. [32]
Великий Ленин учил, что без революционной теории не может быть и революционного движения. Партия, В. И. Ленин разработали такие коренные проблемы марксистской теории, как: о путях пролетарской революции и освободительной борьбы, мирном и немирном путях развития революции, союзе рабочего класса и крестьянства в революционной борьбе, диктатуре пролетариата и руководящей роли партии в революции и социалистическом строительстве, возможности построения социализма первоначально в одной стране, путях создания социалистической экономики, приобщении к строительству социализма крестьянства и интеллигенции, разрешении национального вопроса, о содержании и методах осуществления культурной революции и другие. [33]
В то же время, рассматривая революционную теорию как руководство к действию, как обоснование предпринимаемых действий, Ленин указывал, что после завоевания власти рабочим классом, в период строительства социализма и коммунизма практическая деятельность самых широких масс и организаторская роль партии приобретают особенно важное значение. [34]
Конечно, революционная практика постоянно питает революционную теорию новыми идеями. [35]
В Нищете философии Маркс показал, что революционная теория, придуманная Прудоном для освобождения рабочего класса, на самом деле представляет собой формулу современного рабства этого класса. Из своего закона стоимости Рикардо логически вывел закон заработной платы: стоимость товара рабочая сила измеряется количеством труда, необходимого для производства тех продуктов, которые нужны рабочему, дабы он мог поддерживать свое существование и продолжать свой род. Обмен между индивидами без классовых противоречий есть буржуазная иллюзия. Допустить положение Прудона - значит видеть в буржуазном обществе вечную справедливость и гармонию, при которых ни один человек не имеет возможности обогащаться за счет других людей. [36]
Выдающиеся лекторы - люди, для которых революционная теория, наука, практическое действие, жизнь были неразрывны. [37]
Великий Ленин учил коммунистов, что без революционной теории не может быть и революционного движения, что марксист должен владеть событиями, а не события им. [38]
Проект Программы знаменует новый этап в развитии революционной теории Маркса, Энгельса, Ленина. Программа дает ясный ответ на все коренные вопросы теории и практики борьбы за коммунизм, важнейшие вопросы современного мирового развития. Огромное, поистине историческое значение для подготовки проекта Программы имели XX и XXI съезды КПСС, внесшие много принципиально нового в решение коренных вопросов жизни партии и советского общества, в анализ процессов мирового развития. [39]
Ленинская Искра высоко подняла знамя борьбы за революционную теорию марксизма. [40]
На протяжении жизни всего одного поколения созданы две революционные теории - относительности и квантовая, в корне преобразовавшие основы физики, неизменные со времен Ньютона. С теорией относительности мы уже познакомились, а сейчас поговорим о квантовой теории. [41]
Потому, что его идеологическую основу составляет самая революционная теория - марксизм-ленинизм, отвергающая эксплуатацию человека человеком. [42]
Важнейшая задача партийной учебы - вооружать коммунистов знанием революционной теории, внутренней и внешней политики КПСС, помогать разбираться в настоящем и видеть будущее, сознательным творческим трудом приближать его, воспитывать у слушателей непримиримость к буржуазной идеологии, стремление жить, работать и бороться по-ленински, по-коммунистически. [43]
Новая система политической учебы помогает коммунистам лучше овладевать революционной теорией. Среди наших кадров заметно возрос интерес к теории, подход к ней стал более творческим. [44]
Марксистско-ленинское воспитание коммунистов, всех трудящихся, творческое развитие революционной теории являются решающим условием нашего успешного продвижения вперед. [45]