Cтраница 1
Тест-контроль представляет собой динамический инструмент проверки профессиональных знаний и навыков в практическом менеджменте. В учебном процессе он может использоваться для промежуточного контроля теоретических знаний и усвоения навыков студентами. [1]
Таким образом, тест-контроль в зависимости от целей его применения можно разделить на учебный, связанный с подготовкой специалистов, и практический, направленный на оценку профессионального уровня руководителя. [2]
Для положительной оценки итогов тест-контроля необходимо дать определенное число правильных ответов, предусмотренных компьютерной программой. [3]
При интерполировании распространение результата тест-контроля производится на ранее выполненную работу устройства, т.е. сначала выполняется программа задачи, а затем производится тест-контроль устройства. [4]
Наибольший эффект обеспечивают комплексные программы тест-контроля, оценивающие уровень профессиональной подготовки испытуемого и рекомендующие изучать слабо освоенные им разделы менеджмента с одновременным формированием дополнительной программы обучения и совершенствования. [5]
В зависимости от широты технических рамок тест-контроль может быть частным, связанным только с одной конкретной задачей менеджмента ( например, управление персоналом), и общим, охватывающим все основные функции и задачи менеджмента. [6]
В зависимости от формы проведения следует различать внешний тест-контроль, проводимый аттестационным органом, преподавателем или комиссией, и самоконтроль, осуществляемый менеджером или студентом для совершенствования своих знаний. [7]
В зависимости от способа проведения и роли в учебном процессе тест-контроль может быть квалификационным, т.е. итоговой оценкой уровня профессиональных знаний с соответствующей аттестацией проверяемого, или тренировочным, т.е. имеющим учебное значение для проверки степени усвоения материала. [8]
Сопровождение включает также контроль документов, в которых регламентируются требования к взаимодействию с программами табличных данных и автоматического тест-контроля, выбираемыми пользователем, но сами эти программы под контроль данного сопровождения не подпадают, имея свое собственное сопровождение. [9]
В устройства заранее программируемой памяти должны быть введены идентификаторы программно-математического обеспечения, доступные для других частей системы, для аппаратуры автоматического тест-контроля и для другой поверочной аппаратуры, необходимые при выполнении экипажем эксплуатационных процедур. В одном и том же блоке могут быть предусмотрены вариации программных функций. [10]
При интерполировании распространение результата тест-контроля производится на ранее выполненную работу устройства, т.е. сначала выполняется программа задачи, а затем производится тест-контроль устройства. [11]