Cтраница 2
Научные исследования в области создания теории автоматизированного проектирования в машиностроении с помощью современной вычислительной и кибернетической техники и опытно-промышленная проверка их на заводах и в проектных организациях проводятся в течение ряда лет в Институте технической кибернетики Академии наук Белорусской ССР. [16]
Из сказанного следует, что высшее образование и учебный процесс высшей школы не могут не учитывать значения кибернетической техники как в процессе подготовки специалистов, так и в содержании их подготовки. [17]
Разработка теории обучающих машин, очевидно, будет иметь тесную связь с определением задач и условий педагогического использования современной кибернетической техники как центра автоматического управления отдельными техническими средствами, комплексом средств и некоторыми действиями учащихся. [18]
При развитых формах автоматизации системе автоматических линий придается кибернетическая аппаратура, осуществляющая счетно-решающие, контролирующие, управляющие функции, Кибернетическая техника внедряется не только в материальное производство, но и в управленческую деятельность, в сферу обслуживания, науку, образование. Механическая технология обработки предмета труда, занимавшая доминирующее положение в материальном производстве, вытес-нятся более эффективными методами, при к-рых изменяется не просто форма предмета, но молекулярная и атомная структура вещества, происходит его преобразование в новое вещество с заданными свойствами. Такова химическая технология производства синтетических материалов, методы производства атомной энергии, использование плазмохимических процессов, лазеров, закрытой технологии высоких и низких температур, биохимические и биофизические методы воздействия, применяемые в сельском хозяйстве, легкой промышленности, медицине. Соответственно изменению технологии изменяются и материалы, сырье, все более широкое применение находят искусственные материалы, резко возрастает производственное потребление электроэнергии. Все эти процессы, определяющиа коренные изменения производительных сил об-ва, происходят на основе достижений совр. [19]
В заключение следует отметить, что, несмотря на большие успехи, достигнутые в области разработки новых ЗУ за последнее десятилетие, потребности электронной вычислительной и кибернетической техники удовлетворяются еще ими далеко не полностью. Так, например, создание совершенных машин для автоматического перевода или больших информационных машин в значительной степени задерживается из-за отсутствия достаточно емких и быстродействующих устройств хранения информации. [20]
Методы алгоритмизации процессов проектирования после незначительных изменений могут быть распространены на другие области технической деятельности человека и проектирования строительного, энергетического, химического и др. Они отражают современное состояние кибернетической техники и математики. Несомненно, что с развитием математики и техники, а также других смежных наук эти методы должны подвергаться пересмотру, в них должны вноситься изменения, весьма вероятно и появление новых методов, соответствующих новым условиям. [21]
В условиях научно-технической революции развиваются следующие качественно новые явления: а) образование и укрепление единой системы наука - производство; б) революционный переворот во всех элементах производительных сил, включая технологические методы; в) замена логических и вычислительных аспектов умственной деятельности человека кибернетической техникой. [22]
В развитых формах автоматизации системе автоматических линий придается кибернетическая аппаратура, осуществляющая счетно-решающие, контролирующие, управляющие функции. Кибернетическая техника внедряется не только в материальное производство, но и в управленческую деятельность, в сферу обслуживания, науку, образование. Механическая технология обработки предмета труда, занимавшая доминирующее положение в материальном производстве, вытесняется более эффективными методами, при к-рых изменяется не просто форма предмета, но молекулярная и атомная структура вещества, происходит его преобразование в новое вещество с заданными свойствами. Таковы химическая технология производства синтетических материалов, методы производства атомной энергии, использование плазмохимических процессов, лазеров, закрытой технологии высоких и низких температур, биохимические и биофизические методы воздействия, применяемые в сельском хозяйстве, легкой промышленности, медицине. Соответственно изменению технологии изменяются и материалы, сырье, все более широкое применение находят искусственные материалы, резко возрастает производственное потребление электроэнергии. Все эти процессы, определяющие коренные изменения производительных сил об-ва, происходят на основе достижений совр. [23]
Рассмотрим далее проблему сочетания методов обработки дискретных и непрерывных ( аналоговых) сигналов. С развитием кибернетической техники вопросы совместной обработки непрерывной и дискретной информации и перехода от одной из них к другой приобретают исключительно большое значение. Колмогоров в опубликованной в 1961 г. статье Автоматы и жизнь писал: Несомненно, что переработка информации и процессы управления в живых организмах построены на сложном переплетении дискретных ( цифровых) и непрерывных механизмов... Это все в большей степени относится и к создаваемым сейчас техническим системам управления. Однако какое переплетение дискретных и непрерывных механизмов является наиболее рациональным при решении того или другого круга технических задач и как наилучшим образом организовать совместную работу цифровой и аналоговой части системы управления - это вопросы, которые только-только сейчас начинают серьезно исследоваться. [24]
Как и в исследовании языка и орудий [143], сопоставление с данными приматологии позволяет структурной антропологии выявить те общие принципы, которые особенно важны для соединения биологических исследований с социальными. В каких-го отношениях развитие кибернетической техники воспроизводит направление биологической эволюции, что делает занятия историей весьма актуальными. Кибернетику, конструирующему ро-бототехническое устройство с двумя искусственными руками - манипуляторами, практически важно знать, как сложилась система управления руками у человека. [25]
Функциональная специфика электронно-вычислительных, логико-информационных и других машин этого типа не может не оказывать влияния на подготовку специалистов, их применяющих. Такими специфическими особенностями являются способность ЭВМ и другой кибернетической техники воспринимать и хранить определенную информацию, сопоставлять получаемую информацию с информацией, хранящейся в ее запоминающем устройстве, выдавать новую информацию в виде количественных показателей, суждений, заключений, оптимального выбора. Машины этого типа способны совершенствоваться в процессе работы, они реагируют на сигналы, н е воспринимаемые органами чувств человека, заданную работу выполняют Е строгом четком ритме. [26]
В перспективе развития технических средств обучения стоит проблема создания самонастраивающихся, адаптивных обучающих машин, которые сами находят наилучший режим в решении тех или иных задач обучения. Принципиальная постановка такой проблемы вполне возможна, так как кибернетическая техника имеет в своем арсенале динамические самообучающиеся и самонастраивающиеся системы. На основе педагогических и психологических требований, исходя из теории и опыта таких областей знания, как теория автоматического регулирования и управления, техника электронного моделирования, методы эвристического ввода и поисков семантической информации, постановка такой проблемы вполне возможна. [27]
То, что широкая экспансия кибернетики в биологию сопровождается формализацией, дедуктивно-аксиоматическим построением содержательного биологического знания, стало установившимся фактом современной науки. Биология нашего времени располагает громадным эмпирическим материалом и таким уровнем его теоретического обобщения, когда задача логической систематизации математического описания биологического предметного знания становится необходимым условием ее дальнейшего развития. Формализация биологии позволяет четче уяснить характер взаимосвязи ее основных понятий и положений, повысить эффективность обработки эмпирических данных посредством использования кибернетической техники, способствует выявлению и корректной постановке еще нерешенных проблем. [28]