Соответствующие требования - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Порядочного человека можно легко узнать по тому, как неуклюже он делает подлости. Законы Мерфи (еще...)

Соответствующие требования

Cтраница 1


Соответствующие требования предъявляются и к переносным светильникам. Пользоваться не проверенными светильниками категорически запрещается.  [1]

Соответствующие требования предъявляют не только к бесперебойности подачи воды, но и к ее качеству.  [2]

Соответствующие требования приведены в ГОСТ 12.2.061 - 81 и в государственных стандартах на отдельные виды работ ( см. разд.  [3]

Соответствующие требования предъявляются к конструктивным решениям производственных помещений щебеночных заводов.  [4]

Соответствующие требования устанавливаются и к качеству материалов для бетона. Так, для подводных зон целесообразно применять шлакопортланд-цемент и пуццолановый портландцемент, которые достаточно водостойки и низкотермичны. Для надводных зон применяют бетоны на основе гидрофобного и пластифицированного портландцемента. Повышены требования и к материалам - компонентам бетона.  [5]

Соответствующие требования достигаются необходимой ориентировкой фланцев перед их сваркой с трубопроводами.  [6]

Соответствующие требования были введены в Дании и Финляндии 10 лет спустя. Позднее, в 1970 - 80 - е годы, обязательные требования по установке ROPS на новых тракторах начали действовать в Великобритании, Западной Германии, Новой Зеландии, Соединенных Штатах, Испании, Норвегии, Швейцарии и других странах.  [7]

Необходимо ввести соответствующие требования в нормы проектирования городов ( населенных пунктов) и нормы проектирования генеральных планов промышленных предприятий с тем, чтобы предприятия IV и V классов по санитарной классификации размещались в жилом районе или в непосредственной близости от селитебных зон, не превышая установленные санитарными нормами проектирования 100 - и 50-метровые санитарно-защитные зоны.  [8]

Отсюда должны вытекать соответствующие требования по обслуживанию: необходимо регулировать их работу, калибровать л обслуживать в процессе замеров.  [9]

ТранспортныеТусловия эксплуатации предъявляют соответствующие требования к конструкции ( эксплуатационным качествам) подвижного состава.  [10]

Это многообразие предъявляет соответствующие требования к модели сладкого рецептора. В ходе изучения механизмов вкуса был предложен ряд моделей. Одна из них основана на том, что все вещества сладкого вкуса содержат донорную и акцепторную группы, способные к образованию водородных связей. Эти группы обозначают АН и В соответственно. Они располагаются на расстоянии от 2 5 до 4 0 А одна от другой. Предполагается, что и рецептор должен содержать группы с аналогичными свойствами.  [11]

Степень травления подбирается под соответствующие требования применением специфических процессов травления. Фольга, подвергнутая травлению, позволяет получить весьма малые размеры конденсаторов. Электрические характеристики конденсаторов с плоской ( не травленной) фольгой лучше, однако их размеры значительно больше и они используются только в специальных случаях.  [12]

Поэтому для каждого топлива устанавливаются соответствующие требования к качеству, которые излагаются в ГОСТах или технических условиях на топливо. При недостаточной стабильности топлив к моменту применения их качество не будет соответствовать требованиям ГОСТа, и при работе двигателя возникнут серьезные неполадки. Так, применение нефтяных топлив, в которых увеличилась кислотность, значительно ускоряет износ двигателя; потеря легких фракций в бензинах ведет к усложнению запуска двигателя; повышение содержания смол в топливах вызывает нарушение нормальной подачи топлива в двигатель, повышает нагарообразование; изменение качества ракетных тонлив часто вызывает нарушение режима работы двигателя, вплоть до взрыва.  [13]

Необходимая результативность обучения персонала выдвигает соответствующие требования к содержанию и эффективности программ обучения и подготовки кадров ( в том числе в части мотивации сотрудников для обучения) и создания на предприятии внутреннего климата, способствующего обучению. Если приобретаемые в процессе обучения навыки являются сложными, то этот процесс следует организовать поэтапно. Важно также, чтобы обучающиеся почувствовали обратную связь по отношению к результатам обучения.  [14]

В государственных стандартах и нормах предусмотрены соответствующие требования к их защитным, гигиеническим и.  [15]



Страницы:      1    2    3    4