Cтраница 2
Кроме школы д-ра Листа, в Германии - этой стране школ - существует еще и другая школа, которая требует не просто покровительственной, а настоящей запретительной системы. Глава этой школы г-н фон Гюлих написал весьма ученый труд по истории промышленности и торговли 123, который переведен также на французский язык. Гюлих - искренний филантроп, он серьезно заботится об охране ручного труда, национального труда. [16]
Пресловутый союз науки с промышленностью, который ознаменовался сначала тем, что г. Рябушинский издавал рассуждения г. Струве о великой России, возмужал и окреп окончательно. Из простого союза науки с промышленностью получился уже союз и науки, и промышленности, и власти: ученый труд г. Струве был представлен им для соискания ученой степени, которой г. Струве и был удостоен. [17]
Свое предложение о профессоре Бейльштейне гг. авторы начали заявлением, что кафедра технологии и химии, приспобленной к искусствам и ремеслам, остается вакантной уже около двух лет. Подобно академику Кунику, г. Гадолин, будучи экстраординарным, не замещает вакансии, а так как, но недостатку ученых трудов, не представляется повода к повышению его л ординарные академики, то отделение, отложив посторонние науке соображения, должно бы в сущности давно вспомнить о существовании других русских физиков. [18]
Эту вторую часть я сверх того разделил на учение о формальном и материальном праве; при этом первое должно было описать чистую форму системы в ее последовательности и связи, а также ее подразделение и объем, второе же, наоборот, должно было описать содержание системы, показать, как форма уплотняется в своем содержании. Это та же ошибка, которая имеется и у г-на фон Савиньи, как я это впоследствии обнаружил в его ученом труде о владении31, с той только разницей, что, согласно Савиньи, формальное определение понятия заключается в том, чтобы найти место, которое занимает такое-то учение в ( зафиксированной) римской системе, а материальное определение сводится к учению о том положительном содержании, которое римляне связывали с зафиксированным таким образом понятием 32, тогда как я понимал под формой необходимую архитектонику различных видов понятий, а под материей - необходимое качество этих видов. Ошибка заключалась в том, что я воображал, будто материя и форма могут и должны развиваться отдельно друг от друга, и благодаря этому получил не реальную форму, а нечто вроде письменного стола с выдвижными ящиками, в которые я насыпал затем песку. [19]
Если основные положения теории химического строения только были развиты и получили глубокое обоснование и ясную формулировку, то это наводит на мысль, что кто-то, до А. М. Бутлерова, уже создал теорию химического строения, а Бутлеров только развил ее и глубоко обосновал. Это неверная мысль, она находится в полном противоречии с оценкой значения трудов Бутлерова, данной великим русским химиком Д. И. Менделеевым, который считал, что направление ученых трудов Александра Михайловича не составляет продолжения или развития идей его предшественников, а принадлежит ему самому. [20]
Киевское и казанское общества существовали, впрочем, и ранее в виде секций физико-математических наук при обществах естествоиспытателей тех же городов. Как на самый крупный из результатов деятельности этих обществ на пользу и преуспеяние русской математической науки, следует указать на издаваемый ими периодическия издания и сборники своих протоколов и ученых трудов. В настоящее время органами русской математической литературы, кроме изданий академии и ученых записок университетов, служат следующий периодич. В Москве: Физико-математическия науки в их настоящем и прошедшем, издаваемый В. В. Бо-быниным и посвященный главным образом истории, философии и библиографии физико-математических наук ( выходит ХШ-й том); Математич. [21]
Последнее утверждение правильно, предыдущее - нет. Если основные положения теории химического строения только были развиты и получили глубокое обоснование и ясную формулировку, то подразумевается, что кто-то до Бутлерова уже создал теорию химического строения, а Бутлеров только развил ее и глубоко обосновал. Она находится в полном противоречии с оценкой трудов Бутлерова, данной великим русским химиком Д. И. Менделеевым, который считал, что направление ученых трудов Александра Михайловича не составляет продолжения или развития идей его предшественников, но принадлежит ему самому. [22]
Он русский и по ученому образованию, и по оригинальности трудов. Зинина, он сделался химиком не в чужих краях, а в Казани, где и продолжает развивать самостоятельную химическую школу. Направление ученых трудов не составляет продолжения или развития идей его предшественников, но принадлежит ему самому. В химии существует буглеровская школа, бутлеровское направление... [23]
Характеризуя Бутлерова как ученого, Менделеев писал: Александр Михайлович Бутлеров - ординарный - профессор химии Казанского университета, один из замечательнейших русских ученых. Он русский и по ученому образованию и по оригинальности своих трудов. Ученик знаменитого нашего академика Зинина, он сделался химиком не в чужих краях, а в Казани, где и продолжает развивать самостоятельную химическую школу. Направление ученых трудов Александра Михайловича не составляет продолжения или развития идей его предшественников, но принадлежит ему самому. [24]
В 1868 г. ( будучи за границей) А. М. Бутлеров по предложению Д. И. Менделеева был избран профессором органической химии Петербургского университета. Интересен отзыв, написанный Д. И. Менделеевым в связи с этим: Александр Михайлович Бутлеров - один из замечательных русских ученых. Он русский и по ученому образованию и по оригинальности своих трудов. Ученик знаменитого нашего академика Зинина, он сделался химиком не в чужих краях, а в Казани, где и продолжает развивать самостоятельную химическую школу. Направление ученых трудов не составляет продолжения или развития идей его предшественников, а принадлежит ему самому. [25]
Штейнер в своих исследованиях обобщил имевшуюся до тех пор теорию кругов тем, что он рассматривал не только ортогонально пересекающиеся и касающиеся окружности ( как это делали французы), но так же и такие, которые пересекаются под некоторым произвольным углом. При этом его личной особенностью является то, что он рассматривает все задачи чисто конструктивно, без всяких формул, причем он часто не дает доказательств, так что принцип, из которого он исходит в своих исследованиях, не всегда ясен. Исключительное предпочтение Штейнера к наглядности и его нелюбовь к аналитическим формулам станет нам ясна, если мы представим себе ход его образования и вспомним, что он вышел из школы знаменитого Песталоцци ( Pestalozzi), который как педагог считал самым важным наглядность и наглядное обучение. Штейнер в период 1835 - 1865 гг. был профессором в Берлине и оттуда своими учеными трудами и педагогической деятельностью значительно повысил в Германии интерес к чистой геометрии. В частности к нему восходит немецкая новая синтетическая школа геометров, обломки которой все еще существуют и которая по возможности избегает всякого отношения к аналитические формулам. [26]
На вопрос: как может г. Непременный секретарь дойти до желания быть непогрешимым руководителем Академии, следует ответить, что главная причина - и вместе один из важных недостатков Устава - заключается в установляемой Уставом непременности секретаря. Что непрсменность секрс таря не составляет необходимости по существу дела - в этом нельзя сомневаться. Мы видим у нас в корпорациях всюду примеры выбора на определенный срок разных должностных лиц, и ход дел, ими ведаемых, от этого не теряет, а выигрывает - выигрывает и самое лицо, от которого таким образом отстраняется легкая возможность сойти с прямого пути. Я сказал, что при непрсменноств ученый исчезает в чиновнике. Действительно, прошло уже чуть ли не д ] адцать лет с тех пор, как нынешний Непременный секретарь Академии представил в Академию своп последний ученый труд; но это не мешает ему подавать, по Уставу, голос но всех делах не только своего историко-филологического, но и во всех делах физико-математического отделения, чуждого ему по науке. [27]
Нельзя не отметить здесь замечательного поступка Менделеева, глубоко ценившего завоевания отечественной науки. Восхищаясь достижениями Бутлерова, Менделеев обратился с письмом в Совет Петербургского университета, требуя, чтобы место руководителя кафедры органической химии, которую занимал он сам, было передано Бутлерову. Он русский по ученому образованию и по оригинальности трудов. Ученик знаменитого нашего академика Н. Н. Зинина, он сделался химиком не в чужих краях, а в Казани, где и продолжает развивать самостоятельную химическую школу. Направление ученых трудов не составляет продолжения или развития идей его предшественников, но принадлежит ему самому. [28]