Cтраница 3
Необходимо сказать еще несколько добавочных слов насчет положения дел в Центральной Европе. Перемена в области производственного аппарата: сводка отмечает громадный рост непроизводительного труда аппарата и развитие бешеной спекуляции. [31]
Он сам относится к faux frais производства. Он приносит пользу не тем, что превращает непроизводительную функцию в производительную или непроизводительный труд в производительный. [32]
Таким образом, у самого этого класса производительных рабочих непроизводительным трудом оказывается тот труд, который они выполняют для самих себя. Этот непроизводительный труд никогда не дает им возможности [310] снова повторить тот же самый непроизводительный труд, если они предварительно не поработали производительно. [33]
Ограничение первого только работой по найму в общественном производстве и непризнание общественно полезной значимости так называемого непроизводительного труда в сфере обслуживания, деление профессий на первостепенные и второстепенные, недооценка производства машин, приборов и оборудования, необходимых для обеспечения процесса труда в домашнем и личном подсобном хозяйстве - все это нанесло ощутимый удар по официальной статистике стран социалистического лагеря и вызвало немало бурных дискуссий среди советских экономистов. [34]
Феррье и Ганиль - экономисты империи. С другой стороны - Лодердель, его сиятельство граф, который скорее ставил гебе целью апологетически представить потребителей как производителей непроизводительного труда. Превознесение прислужничества, лакейства, восхваление сборщиков налогов, паразитов проходит красной нитью через писания всех этих псов. В сравнении с этим тот грубо циничный характер, который присущ классической политической экономии, выступает как критика существующих порядков. [35]
Решение задач первой очереди подсистемы связано с переработкой больших объемов информации. Применение средств вычислительной техники позволяет значительно снизить трудовые затраты, связанные с переработкой информации, освободить работников управлений и объединений от непроизводительного труда, а также уделять больше внимания анализу производственно-хозяйственной деятельности подведомственных предприятий и организаций. [36]
Решение задач первой очереди подсистемы связано с переработкой больших объемов информации. Применение средств вычислительной техники позволяет значительно снизить трудовые затраты, связанные с переработкой информации, освободить работников управлений и объединений от непроизводительного труда, а также уделять - больше внимания анализу производственно-хозяйственной деятельности подведомственных предприятий и организаций. [37]
Нам надо добиться, чтобы не только глава семьи, но и все трудоспособные члены семьи активно участвовали в общественном производстве. Уверен, что люди пойдут на работу в совхозы, если их освободить от индивидуального хозяйства - наследия старого, прошлого, освободить от непроизводительного труда. Нужно всегда помнить, что на основе труда в личном хозяйстве укрепляется старая, частнособственническая психология. Она развращает людей, потому что отрывает их от коллектива, от решения задач всемерного развития общественного производства. Поэтому мы должны решительно вести борьбу с проявлением частнособственнических, индивидуалистических тенденций, которые в условиях совхозов и колхозов нашли свое выражение в раздувании личного хозяйства. [38]
Цифра, которая должна вас интересовать, единственная имеющая значение цифра - это производительность, рассчитываемая исходя из общего количества фактически отработанных часов. Умножьте разницу в 25 - 30 % на общее количество отработанных часов персоналом, занятым в таких работах, и на среднечасовую стоимость труда ( общую стоимость, включая накладные расходы), чтобы понять, что ваша администрация платит работникам за непроизводительный труд. [39]
Следовательно, та часть годового продукта, которая по поступлении ее с земли или от производительных работников предназначается на возмещение капитала, не только значительно больше в богатых странах, чем в бедных, но она представляет также и значительно большую долю сравнительно с той частью, которая непосредственно предназначается на образование дохода в виде ренты или прибыли. Фонды, предназначаемые на содержание производительного труда, не только значительно больше в богатых странах, чем в бедных, но они представляют и большую пропорцию по сравнению с теми фондами, которые хотя и могут быть затрачиваемы на содержание как производительного, так и непроизводительного труда, но, по общему правилу, затрачиваются предпочтительно на содержание последнего. [40]
При разработке проблем гальванопластики пользуются сведениями по конструированию форм; материаловедению при проектировании и изготовлении форм и копий; вакуумному напылению; химическому и механическому нанесению электропроводных слоев; кинетике образования и строению окисных, солевых разделительных слоев; адгезии на границе раздела двух твердых фаз; органическим электропроводным материалам для форм и разделительных слоев; электролитическому осаждению металлов и сплавов и их свойствам в тонких и толстых слоях; технологической оснастке гальванических процессов и оборудованию. Применение этих сведений на практике в целесообразной последовательности позволяет получать с различных форм ( предметов) металлические ( в будущем, возможно, и неметаллические) копии, которые являются инструментами или готовыми изделиями и которые либо невозможно изготовить традиционными методами, либо на это затрачивается много непроизводительного труда. [41]
Все более широкое применение получает программированное обучение с применением обучающих машин. Характерными чертами программированного обучения являются: тщательный анализ учебного материала и оформление его в логическую последовательность в виде обучающей программы; повышенно самостоятельности и активности обучаемых в процессе усвоени знаний, разумное уплотнение рабочего времени; непосредст венная связь дальнейшего обучения с успешным усвоением м1 а териала; индивидуализация обучения в сочетании с успешюй / д, усвоением материала и коллективной работой обучающихся; применение и использование современных технических средств для интенсификации деятельности учащихся и для разгрузки преподавателей от непроизводительного труда. [42]
Следовательно, их можно рассматривать как машины для сохранения стоимости пли, точнее, потребительных стоимостей. Эту же точку зрения сбережения труда развивает цалыиеДестютт де Траси. Непроизводительный труд одного не становится производительным в силу того, что он избавляет другого от непроизводительного труда. [43]
Смит ( классическая школа) особо выделяет как главное свойство капитала его способность приносить доход своему владельцу. При этом понятие капитал непосредственно связано с понятием производительного труда: чтобы получить статус капитала, ценности должны быть использованы для производства, перепродажи или иных действий, направленных на получение прибыли. Ценности, соотносимые с непроизводительным трудом ( работа домашних слуг, деятельность государственных чиновников, офицеров, государя - непроизводительных работников), таким образом, капиталом не являются. [44]
Если заработная плата промышленного или земледельческого рабочего равна 500 франкам, а создаваемая DM прибавочная стоимость ( прибыль п рента) составляет 40 %, то чистый продукт такого рабочего будет равняться 200 франкам, п нужен труд 5 таких рабочих, чтобы произвести заработную плату слуги п 1 000 франков. Если бы господину обмену заблагорассудилось вместо слуги купить себе содержанку за 10 000 франков в год, то для этого потребовался бы чистый продукт 50 такого рода производительных рабочих. Но так как содержанке ее непроизводительный труд приносит меновую стоимость, плату, в двадцать раз большую, чем заработная плата производительных рабочих, то, по мнению Ганпля, эта особа в двадцать раз больше способствует производству богатства, п страна производит тем больше богатства, чем выше она оплачивает своих слуг и содержанок. Господин Ганнль забывает, что только производительность промышленного п земледельческого труда, что вообще только тот излишек, который создают производительные рабочие, по за который им не платят, доставляет фонд для оплаты непроизводительных работников. Но расчет Ганпля таков: 1000 франков заработной платы п ее эквивалент в форме труда слуга пли содержанки составляют вместе 2 000 франков. От него зависит самое существование слуг и содержанок как особой категории людей. Между их ценой и их ценностью весьма мало общего. [45]