Cтраница 2
В первом случае речь идет о таких методах, как стажировка и временное замещение руководителей, выездные тематические занятия с решением функциональных задач, деловые встречи, тематические дискуссии слушателей и др. Все эти виды занятий проводятся под руководством опытных специалистов на передовых объектах, где есть чему поучиться. На таких занятиях слушатели получают возможность проверить актуальность и значимость приобретенных знаний, а встречающиеся трудности поощряют их к более глубокому овладению теорией управления и новыми навыками. В хозяйственные системы они возвращаются оОогащенными знаниями и опытом, позволяющими им более совершенно мыслить, проявлять инициативу и предприимчивость. [16]
В первом случае речь идет о таких методах, как стажировка и временное замещение руководителей, выездные тематические занятия с решением функциональных задач, деловые встречи, тематические дискуссии слушателей и др. Все эти виды занятий осуществляются под руководством опытных специалистов на передовых объектах хозяйственных систем, где есть чему поучиться. В процессе таких занятий слушатели получают возможность проверить актуальность и значимость приобретенных знаний, а встречающиеся трудности поощряют их к более глубокому овладению теории управления, новыми навыками и умением. В хозяйственные системы они возвращаются более зрелыми и опытными руководителями, с более совершенным образом мышления, способными проявлять инициативу и предприимчивость. [17]
Несколько последних страниц были посвящены подробному обсуждению проблемы равноконтрастности цветового тела. Были описаны эксперименты по созданию одно -, двух - и трехмерных примерно равноконтрастных цветовых шкал и обсуждены встречающиеся трудности при разработке таких шкал. Также были рассмотрены различные попытки предсказания величины цветовых различий, воспринимаемых обычным наблюдателем. Большинство этих попыток основано на некоторой приблизительно равноконтрастной цветовой шкале и выражается посредством эмпирической формулы цветовых различий. [18]
В нашей стране очень широко распространены разные виды художественной самодеятельности, в частности пение в хоре и сольное пение. Укажем здесь на некоторые ошибки, которые часто допускают начинающие петь и которые могут очень вредно отразиться на голосе. Стараясь приспособить свой еще не успевший сформироваться голос к исполнению какой-либо партии, молодой певец иногда не умеет правильно использовать органы, участвующие в образовании голоса. Чтобы преодолеть встречающиеся трудности и достигнуть звучности голоса, он, не зная естественных возможностей своего голосового аппарата, иногда насилует и перегружает его и в результате или срывает голос, или приобретает вредные навыки, отрицательно отражающиеся и в дальнейшем на его голосе. [19]
Было показано, что протеины дают обычную картину полос поглощения, включающих полосы при 3300 слг1; последние обусловлены группами NH, участвующими в образовании водородной связи. Имеются амидные полосы I и II в области 1600 - 1500 смг1; остальная же часть спектра определяется в основном природой компонентов аминокислот. В последние годы исследования стали проводиться в больших масштабах благодаря развитию метода поляризованного излучения, который позволяет изучать внутреннюю ориентацию различных группировок. Кроме того, достигнуты успехи в приготовлении простых модельных полипептидов и в очистке самих протеинов. Применение этих усовершенствованных методов позволяет, несмотря на некоторые встречающиеся трудности, получать ценные сведения в данной области. [20]