Cтраница 4
Критериями оценки являются частота и уровень эффективности проявления названных свойств ( качеств) личности в коллективной учебно-творческой деятельности. [46]
Особенно актуальным становится требование повысить уровень эффективности использования материальных ресурсов, а также улучшить экономическую работу, с тем чтобы обеспечить выявление объективно обусловленных потребностей. [47]