Cтраница 4
Доктрина отражает новые условия функционирования образования, ответственность социальных партнеров - государства, общества, семей, работодателей - в вопросах качества общего и профессионального образования, воспитания подрастающего поколения. [46]
Полученные два новых условия могут быть сформулированы следующим образом. [47]
Как правило, новые условия не позволяют полностью перенести на создаваемую СОИС прошлый опыт синтеза близких по назначению систем. [48]
Чтобы вывести эти новые условия, подробно проанализируем предшествовавшие условия сходимости. Четыре трудности являются очевидными. Первая - это требование замкнутости алгоритмического отображения; многие отображения незамкнуты. [49]
Здесь не появляются новые условия интегрируемости, хотя кроме обычной ковариантной производной имеется еще член Та. Это обстоятельство следует сравнить с сохранением вида неприводимых представлений с внешними лоренцевыми индексами, обсуждавшимся в разд. [50]