Cтраница 1
Установление правильных взаимоотношений в коллективе во многом зависит от способности людей к общению, от умения вскрывать в другом человеке положительные качества и опираться на них в общении. Однако редко специально ставится задача развития способностей к общению. Для преподавателя это качество должно находить развитие в процессе педагогической практики. Искусство общения с людьми высоко ценилось еще в древности. Историк, описывая смерть Пе-рикла, приводит интересный случай. [1]
Установление правильных взаимоотношений между промышленными предприятиями, объединениями и хозяйственными органами, с одной стороны, с сметно-бюд-жетными и снабжающими органами, с другой, является коренным вопросом успеха или неуспеха государственной промышленности. Государство, являясь полным хозяином предприятий и всей продукции, должно опираться на предприятия и объединения, полномочные в области производства в пределах утвержденных программ и обладающие значительными правами в деле реализации собственной продукции, в зависимости от размеров государственного снабжения. [2]
Для установления более правильных взаимоотношений необходимо прежде всего, чтобы сами профсоюзы участвовали непосредственно в выработке хозяйственных планов и методов их действительного осуществления. [3]
Вопросы установления правильных взаимоотношений крестьянства и рабочего класса, вопросы обеспечения взаимно-связанного и взаимно-обусловленного развития сельского хозяйства и промышленности, вопросы распределения национального дохода и связанные с ним вопросы индустриализации СССР и укрепления как экономически, так и политически рабочего класса, вопросы обеспечения реальной заработной платы, укрепления червонца, наконец, планомерное усиление социалистических элементов нашего хозяйства и дальнейшее ограничение частно-капиталистических элементов народного хозяйства-все это упирается в проблему цен. [4]
И вот установление правильных взаимоотношений тяжелой и легкой индустрии как раз на Северном Кавказе требует более внимательного разрешения этого вопроса. Край должен развертывать целый ряд технических культур; например, в порядке борьбы с засухой имеется значительный засев кукурузы, но кукуруза не обеспечивает крестьянина, ежели он будет ее продавать только на рынке, она требует обязательной переработки. Но эта проблема переработки кукурузы только еще ставится для нашего края, мы только-только к ней еще подходим. Дальше, такая культура, как свеклосахарная, в условиях Северного Кавказа дает прекрасный результат, большую рентабельность. Мы уже в течение 3 лет ставим вопрос о переработке у нас сахарной свекловицы; имеем разработанный проект завода согласно распоряжению ВСНХ и провели среди казачьего населения широкую кампанию по изъятию из трудового землепользования, из трудовых наделов до 4 тысяч гектаров земли для нового сахарного завода; сейчас этот завод, внесенный в план, снимается с очереди. Я полагаю, что в условиях края, который должен дать развертывание сельскохозяйственных технических культур, одновременно должно идти и развертывание индустрии по обработке сельскохозяйственного сырья, и в плане развертывания легкой индустрии должно найти себе место необходимое внимание к этим отраслям хозяйства Северного Кавказа. Осуществление этого облегчается тем, что к этой отрасли хозяйства можно широко привлечь местные средства как местного бюджета, так и самого населения. [5]
В целях установления правильных взаимоотношений между госпромышленностью и промкооперацией обратить особое внимание на правильное разделение задач между крупной и мелкой промышленностью, а именно: капитальные затраты в крупной промышленности должны быть сосредоточены главным образом в производствах средств производства и полуфабрикатов, производство же предметов широкого потребления, в особенности таких, где могут быть заняты значительные массы избыточного сельского населения и крупные производства которых не дают значительного эффекта по снижению себестоимости изделий, должно быть предоставлено на ближайший период мелкой промышленности, для чего должны быть проведены соответствующие меры экономической политики. [6]
В целях установления правильных взаимоотношений между органами Центральной и местной власти должно быть выработано и закреплено законодательным порядком точное разграничение полномочий. По делам общегосударственного значения местные исполкомы должны являться агентами ЦИК и его президиума. Все декреты и распоряжения Центральной власти для исполкомов обязательны. В то же время местные исполкомы должны осуществлять самое широкое право местного самоуправления. [7]
Подчеркивая огромную важность установления правильных взаимоотношений рабочего класса, пришедшего к власти, с мелкобуржуазными элементами, Ленин указывал, что опыт большевистской партии и Советского государства в решении этой чрезвычайно сложной и трудной проблемы имеет большое международное значение, особенно для коммунистических партиитех стран, где мелкая буржуазия составляет преобладающую, как в свое время в России, или значительную часть населения. [8]
Много споров было вокруг установления правильных взаимоотношений, и, несмотря на целый ряд попыток и постановлений ЦК по этому поводу, до момента IV съезда взаимоотношений правильных, по вине Всевобуча, установить не удалось. [9]
Важнейшей организационной задачей является поэтому установление правильных взаимоотношений колхозной системы со специальными системами сельскохозяйственной кооперации. [10]
Основные проблемы, возникающие при разработке структур управления: установление правильных взаимоотношений между отдельными подразделениями, что связано с определением их целей, условий работы и стимулирования; распределение ответственности между руководителями; выбор конкретных схем управления и последовательности процедур при принятии решений; организация информационных потоков; выбор соответствующих технических средств. [11]
Основы и КЗоТ союзной республики определяют юридическую базу для установления правильных взаимоотношений предприятия и работника в современных условиях. Наряду с этими документами, общесоюзным нормативным актом, регулирующим трудовой распорядок на предприятии, являются Типовые правила внутреннего трудового распорядка для рабочих и служащих предприятий, учреждений и организаций. Ныне действующие Типовые правила утверждены 29 сентября 1972 г. Госкомитетом Совета Министров СССР по вопросам труда и заработной платы по согласованию с ВЦСПС. [12]
Необходимо отметить, что практика отдельных советов учителю по установлению правильных взаимоотношений между ним и учащимися мало действенна. Конечно, в педагогической работе директора школы разного рода советы, внушения, призывы, указания отдельным учителям необходимы, но этого совершенно недостаточно. [13]
Первая и наиболее важная причина - это потребность в установлении правильных взаимоотношений между уже известной стандартной теорией, с одной стороны, и новой гиперконечной теорией - с другой. Вторая ( тесно связанная с первой) причина - желание по-казать, что работа с нестандартной теорией не ведет к потере общности. [14]
Одной из важнейших задач, обеспечивающих успех деятельности предпринимательской фирмы, является установление правильных взаимоотношений между руководством фирмы и сотрудниками. [15]