Cтраница 2
Весьма полезным устройством является счетверенная 2-входовая схема выборки. Она фактически представляет собой 4-полюсный двухпозиционный переключатель логических сигналов. Основная идея такого переключателя иллюстрируется рис. 8.31. Когда вход ВЫБОР ( SELECT-SEL на рисунке) имеет низкий уровень, сигналы на выходах Q поступают с соответствующих входов А, при высоком уровне на входе ВЫБОР-со входов В. Когда высокий уровень действует на входе РАЗРЕШЕНИЕ ( ENABLE-E на рисунке), все выходы устройства принудительно устанавливаются в состояние низкого уровня. [16]
Наконец, хотелось бы описать прибор, именуемый направленным ответвителем. Это очень полезное устройство, когда нужно узнать, что получилось после того, как вы сочленили между собой какое-то сложное расположение вол. Например, нужно узнать, в какую сторону бегут волны в той или иной секции трубы; скажем, необходимо представить себе, насколько сильна в ней отраженная волна. Направленный ответвитель отбирает немножко мощности у волновода, если по нему бежит волна в одну сторону, и не отбирает ничего, если она бежит в другую. [17]
В литературе тенденцию к автоматизации иллюстрируют обычно примерами спектрометрических приборов с непосредственной выдачей результатов и автоматических анализаторов. Однако не менее полезные устройства используются в более ограниченных типах анализов. Например, предложено несколько различных устройств для одновременного определения углерода, водорода и азота в органических соединениях. В одном из таких приборов образец сжигают в кислороде и продукты сгорания вводят в газовый хроматограф. Разделенные компоненты последовательно регистрируют катарометром; содержание элементов определяют из отношения площадей пиков, зарегистрированных самописцем. [18]
Правда, надо сказать, что схемы с более высоким коэффициентом умножения достаточно сложны и малоэффективны, так что они применяются довольно редко. Но утроитель напряжения может оказаться весьма полезным устройством особенно тогда, когда необходимо получить повышенное выходное напряжение, а имеющийся в наличии трансформатор не позволяет этого сделать с использованием основных схем выпрямления. [19]
Трехцветные колориметры с широким цветовым охватом редко применяются для контроля цвета в промышленности, так как они дают недостаточную информацию об измеряемом образце. Однако вследствие той легкости, с которой может быть воспроизведена относительно богатая гамма цветов, трехцветные колориметры являются весьма полезными устройствами для визуальных исследований. В большинстве приборов основные цвета создаются излучением источника света в сочетании с цветными стеклянными или желатиновыми фильтрами. Он был использован Стайлсом при определении функций сложения для большого поля более чем у 50 наблюдателей. Как уже упоминалось ранее, эти экспериментальные данные составили большую часть данных, использованных для получения функции сложения дополнительного стандартного наблюдателя МКО 1964 г. Модификации трихроматора NPL используются в Национальном исследовательском центре в Канаде и в Электротехнических лабораториях Японии при различных исследованиях цветового зрения. [20]
Наиболее удобно использовать стандартные вольтметры, данные которых соответствуют требуемому классу точности. Более важной является калибровка амплитудно-частотной характеристики осциллоскопа. Полезным устройством для калибровки осциллоскопов является термопарный измеритель мощности, рассчитанный на работу в диапазоне от постоянного тока до 10 Мгц. Точность определения мощности при 0 дб по шкале прибора составляет 0 1 дб, в то время как дифференциальная точность на всем частотном диапазоне равна 0 1 дб. Такой прибор не только исключительно полезен при градуировке осциллографов, но и позволяет производить непосредственные измерения усилителей, корректоров, кабелей и других частей системы, где может потребоваться большая степень точности. [21]
Проблеме распознавания человеческой речи компьютерами посвящено много исследований. Эти исследования показали, что речь очень сложна и нет полной ясности того, каким образом люди способны так легко понимать речь. Однако достигнуты определенные успехи и уже имеются полезные устройства, хотя и с ограниченными возможностями. Это еще одна область, в которой в течение ближайших лет ожидается большой прогресс. [22]
Разумеется, человек, лишенный искры оригинальности, никогда не станет изобретателем. Однако по крайней мере у половины нормальных людей такая искра есть; все же другие качества, без которых изобретатель немыслим, могут быть развиты надлежащим обучением и самодисциплиной. Чтобы успешно заниматься изобретательской деятельностью, гораздо важнее уметь преодолевать препятствия - будь то собственное невежество, косность окружающих или вредность неодушевленных предметов - чем постоянно выдвигать новые идеи. Удачливый изобретя тель - это человек, который обладает способностью проникнуть в суть идеи и осуществить ее вопреки всем препятствиям ( часто путем дополнительных изобретений), вплоть до создания практически полезного устройства. [23]
Работу регистра сдвига ( сдвигового регистра) можно наблюдать в некоторых микрокалькуляторах1, где при наборе каждой новой цифры на клавиатуре числа на индикаторе сдвигаются влево. Например, д я набора числа 268 нужно сделать следующее. Цифра 2 появчяется в крайней правой позиции на индикаторе. Гкогда набирается новая цифра. Такие свойства делают регистр сдвига исключительно полезным устройством, широко используемым во многих цифровых системах. В настоящей главе обсуждаются схемы некоторых регистров сдвига и принципы их работы. [24]
К оптимизации управления технологией приводит только новая, дополнительная информация о процессе. Эффективные АСУ ТП как основные части цеховых систем могут быть созданы только при разработке новых датчиков. Между тем разработка нового датчика и доведение его до серийного выпуска занимает несколько лет. Влияние социально-психологических факторов на процесс создания и внедрения производственных систем управления в практике учитывают еще редко. Однако при внедрении цеховых систем или отдельных подсистем управления квалификационный потенциал рабочих и инженеров вначале не поднимается, а снижается. Человеку приходится отказаться от части своего опыта, ему необходимо приобрести некоторые новые знания и опыт. Без воспитания и хорошо организованной учебы этот процесс не выполняется, в результате чего отдельные полезные устройства и системы не используют или эксплуатируют неграмотно, они дают сбои, их квалифицируют как несовершенные, отключают и демонтируют. [25]