Cтраница 2
В последние годы в системе финансового управления предприятием все большее внимание уделяется вопросам организации денежных потоков, оказывающих существенное влияние на конечные результаты его хозяйственной деятельности. Вместе с тем, следует отметить, что концепция денежного потока предприятия как самостоятельного объекта финансового управления еще не получила достаточного отражения не только в отечественной, но и в зарубежной литературе по вопросам финансового менеджмента. Об этом свидетельствует тот факт, что во всех фундаментальных учебниках по основам финансового менеджмента, подготовленных исследователями американской, европейской, японской и отечественной школ, самостоятельный раздел по управлению денежными потоками компаний и фирм отсутствует. [16]
Главным направлением развития энергетики на ближайшие годы является строительство крупных тепловых станций блочного типа. Средний технический персонал котельного и турбинного цехов таких станций должен иметь четкое представление об электрической части станции, о назначении и особенностях работы электрической аппаратуры, о допустимых режимах работы основного оборудования - генераторов и трансформаторов. В соответствии с этим требованием средние специальные учебные заведения страны готовят учащихся теплотехнических специальностей, однако до сих пор отсутствует учебник по курсу Электрооборудование тепловых электростанций. Фундаментальные учебники и учебные пособия, рассматривающие электрическое оборудование станций и подстанций, рассчитаны либо на специалистов, работающих в этой области, либо на студентов высших учебных заведений. Настоящая книга является попыткой создания компактного учебника для теплотехнических специальностей. [17]
По отдельным фундаментальным наукам, в том числе и ТОЭ, в СССР выпущено по нескольку учебников разных научных школ. Конечно, они используются при разделении их текста на кадры или для составления таких кадров, но при этом исключается необходимый подход к учебнику, как единому целому, затрудняется использование предыдущего его материала, что часто необходимо для понимания текущего кадра. Не надо также забывать, что учебник по фундаментальной общеинженерной дисциплине является базой при изучении технических дисциплин, а также при дальнейшей практической работе инженера. Поэтому замена фундаментального учебника по ТОЭ разделенными его кусочками - кадрами, делающими практически невозможным их использование в дальнейшем, также представляется нерациональной. [18]
Достижения последних лет расширили представление о роли ПЭВМ в учебном процессе, однако пока недостаточно исследований, посвященных проблеме эффективности новых технологий обучения. Нам представляется, что необходима оценка возможностей ПЭВМ, влияния НИТ на мыслительные процессы как специалистов библиотек, так и студентов вузов, перенесения приобретенных знаний, умений и навыков из одной предметной области в другую. Вместе с тем, несмотря на немногочисленные исследования эффективности использования новых компьютерных средств и методов, а также приведенных некоторых примеров в докладе, они все же свидетельствуют о постоянном повышении качества процессов обучения. И, все же, до настоящего времени наиболее важной проблемой, затрудняющей успешную реализацию компьютерного обучения, является недостаток наличия современных, качественно улучшенных программ и учебных пособий, отсутствие фундаментальных учебников и монографий. [19]
Иван Иванович Артоболевский был одним из авторитет ных и известных ученых в мире в области механики машин. Вряд ли можно найти человека в любой стране, который занимался бы теорией механизмов и машин или ее при ложениями и не знал имени Артоболевского. Сам он прекрасно знал мировую литературу по специальности. Работая над своими капитальными трудами, такими, как справочник в 5-ти томах Механизмы в современной технике ( 1970 - 1976 гг.), он тщательно изучал всю справочную литературу, монографии, журнальные статьи, патентную литературу разных стран мира. По ссылкам на страницах фундаментального учебника Теория механизмов и машин ( 1940 г.) можно видеть, какими обширными источниками на различных языках пользовался Иван Иванович. [20]