Cтраница 2
При изучении веществ вблизи температуры кристаллизации было обнаружено, что их строение в твердом и жидком состояниях имеет много общего. [16]
При изучении конденсирующих веществ было установлено, что НС1 можно заменить на фталевую кислоту, причем отпадает необходимость нейтрализации и отмывки катализатора; кроме того, смолы отверждаются при более низкой температуре, что исключает разрушение растительного волокна при производстве слоистых пластиков. [17]
Сравнительный метод изучения вещества ( или, короче, сравнительное изучение) предполагает, что отдельные виды вещества ( например, элементы и их соединения) изучаются в их общей закономерной связи и рассматриваются с точки зрения этой связи. Мы могли бы сказать, что в таком подходе к изучению вещества конкретизируется одно из требований диалектического метода, а именно требование рассматривать все явления природы в их взаимозависимости. А это и есть тот сравнительный метод изучения вещества, о котором писал Менделеев, полагая, что надежный путь сравнительного-изучения, какого я старался держаться, скорее приведет нас к той цели, какую стремятся достичь химики [ 18, стр. [18]
Первые попытки изучения веществ, выделенных из листьев наперстянки, относятся к 1809 г. В 1841 г. из той же наперстянки была выделена смесь веществ, названная дигиталином; еще ранее из миндаля Робике ( 1830 г.) выделил амигдалин. [19]
Применительно к изучению ФХС веществ моделирование сводится к разработке математической модели, достаточно точно ( адекватно) отражающей физико-химическое состояние интересующего вещества в пределах варьирования информационных параметров. [20]
Применительно к изучению ФХС веществ моделирование сводится к разработке математической модели, достаточно точно ( адекватно) отражающей физико-химическое состояние интересующего вещества в пределах варьирования информационных параметров. [21]
Химия занимается изучением веществ и их превращений. Наименьшей частицей всякого вещества, сохраняющей его химические свойства, является молекула. Поэтому изучение высокомолекулярных соединений целесообразно также начинать с изучения понятия мо-лекула применительно к этим соединениям. [22]
Химия занимается изучением веществ и их превращений. Наименьшей частицей всякого вещества, сохраняющей его химические свойства, является молекула. Поэтому изучение высокомолекулярных соединений целесообразно также начинать с изучения понятия молекула применительно к этим соединениям. [23]
Химия занимается изучением веществ в нашем мире - от сахара и пищевой соды до природного газа и воды. Из чего сделаны вещества. Как они ведут себя и взаимодействуют друг с другом в присутствии различных видов энергии, таких, как тепло и электричество. [24]
Порошки применяются для изучения веществ, из которых трудно получить монокристаллы. Измерения на порошках обычно производятся под давлением. Часто используются спрессованные порошки с тем, чтобы свести к минимуму эффекты, связанные со взаимодействием между поверхностями частиц. [25]
Он предназначен для изучения веществ, которые при воздействии на них внешней энергии ( энергии возбуждения) испускают излучение и начинают светиться - флюоресцировать. [26]
Таким образом, магнитометрическое изучение веществ, извлеченных из толщ различных геологических эпох, дает нам меру интенсивности земного поля в соответствующие эпохи и представляет очень большой интерес с точки зрения геофизики и геологии. [27]
Долгосрочные программы включают изучение новых каталитических веществ, бифункциональных катализаторов, изосинтеза и гомогенного синтеза угле-родов. [28]
Настоящая работа посвящена изучению веществ, привлекающих короеда-типографа Ips typographus. Типограф-один из опаснейших врагов в лесах Европы и Азии, повреждающий ель Picea abietis и P. [29]
Использование рентгеновских лучей для изучения вещества не ограничивается только этим примером. [30]