Горное училище - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 3
Забивая гвоздь, ты никогда не ударишь молотком по пальцу, если будешь держать молоток обеими руками. Законы Мерфи (еще...)

Горное училище

Cтраница 3


Тасимова основу создания горного училища.  [31]

Училище было прекрасно оснащено: учебные лаборатории, плавильные печи, рудопромывальные устройства. На огородном месте дома Горного училища на 22 линии Васильевского острова был устроен примерный рудник - насыпная гора, внутри которой сооружена была целая сеть разного типа выработок, закрепленных соответствующими типами крепи. Для приведения в действие машина рудника от Невы до учебной шахты был проведен канал. Примерный рудник просуществовал недолго: уже в 1777 году он сильно пострадал от катастрофического наводнения, не восстанавливался и впоследствии был разобран.  [32]

В 1912 году после долгих мытарств горное училище в Екатеринославле, основанное в 1899 году [ ШЕ-23 ], было преобразовано в Екатеринославский ( Днепропетровский) горный институт.  [33]

Кстати, нужно сказать и об этой старейшей в России высшей горнометаллургической школе, из стен которой вышли многие крупнейшие деятели отечественной горнозаводской промышленности, прославленные ученые - специалисты горного дела и металлургии. Горный институт был основан в 1773 г. Сначала, до 1804 г., он назывался Горным училищем, затем Горным кадетским корпусом, Институтом корпуса горных инженеров, а с 1866 г. носит свое теперешнее название - Горный институт.  [34]

В 1753 году открываются горные училища в Барнауле, а позднее на Змеиногорском руднике, Павловском, Сузанском и Томском заводах. В 1773 году основывается горное училище в Петербурге, позднее преобразованное в Институт горных инженеров. При каждом из них открываются библиотеки.  [35]

Начало Горному музею положил Минеральный кабинет, утвержденный Уставом Горного училища от 28 июня 1774 года. Приумножению его собраний придавалось особое значение, так как Кабинет должен был обслуживать не только студентов и преподавателей, но и любопытных посетителей. Уже к концу XIX века Горное училище становится обладателем ценнейшей коллекции минералов. Формирование минерального собрания связано со всемирно известными учеными, представителями царствующих династий, видными общественными деятелями, минералогами, коллекционерами-любителями.  [36]

Однако не следует понимать это, как название создаваемого учебного заведения, но как наименование организационной структуры, объединяющей собою лиц, приготовляющихся к службе в горных офицерских чинах. Ему-то Сенат и поручил детально рассмотреть и представить экономическое обоснование к проекту создания в Петербурге горного училища.  [37]

Исмаил и Мухаметрахим Тасимовы, Туктамыш Ишбу-латов и др. Среди них особенно выделяется Исмаил Тасимов, по инициативе которого была создана первая в России высшая техническая школа - Горное училище в Санкт-Петербурге, ныне Горный институт.  [38]

Троице-Сергиевой лавры семинарии, в к-рой с 1778 преподавал философию и др. предметы. Горном училище в пользу обучающегося в нем юношества ( СПБ, 1790), представляющее собой критич. Связь понятий ( терминов) в суждении и в умозаключении рассматривалась им как содержательная, или генетическая, в основе к-рой лежит / связь признаков вещей.  [39]

В 1753 году открываются горные училища в Барнауле, а позднее на Змеиногорском руднике, Павловском, Сузанском и Томском заводах. В 1773 году основывается горное училище в Петербурге, позднее преобразованное в Институт горных инженеров. При каждом из них открываются библиотеки.  [40]

Из них 4 человека, как наиболее рачительные, были рекомендованы для посылки к наилучшему в горных науках обучению в Венгрии и Саксонию. Ильман были назначены преподавателями в Горное училище, С.  [41]

С распространением образования тесно связано развитие науки. К ней прибавился новый учебный и научный центр - Московский университет, а также Горное училище в Петербурге ( 1773) и Российская академия ( 1783), занимавшаяся изучением русского языка и грамматики.  [42]

Затем мне хотелось выразить эти функции через посредство частного двух рядов; эта идея была совершенно сознательна и обдуманна. Я задал себе вопрос, каковы должны быть свойства этих рядов, если они существуют. Затем я покинул Кан, где я тогда жил, чтобы принять участие в геологической экскурсии, предпринятой Горным училищем.  [43]



Страницы:      1    2    3