Изучение - тема
Cтраница 2
На изучение темы Основы технических измерений для учащихся с полутора - и двухгодичным сроком обучения программа предусматривает 8 часов. В течение этого времени преподаватель должен дать обзор средств измерения, рассказать об особенностях их устройства и принципах измерения. По основным мерителям планируется также проведение лабораторных занятий. [16]
Перед изучением новой темы при выполнении лабораторных работ на рабочем месте проводят первичный инструктаж. [17]
При изучении темы Творческая инициатива, высокая сознательность, дисциплина и организованность - залог успешного выполнения годового плана и пятилетки в целом пропагандистом было обращено внимание на необходимость экономии всех видов ресурсов. [18]
При изучении темы Личные местоимения обратите внимание на следующее: род существительных в немецком и русском языках часто не совпадает, поэтому не совпадают по роду и соответствующие им личные местоимения. В русском языке слово книга женского рода, и этому слову соответствует местоимение она. [19]
 |
Распределение времени между темами. [20] |
При изучении темы Теорема о движении центра масс рассматриваются вопросы крепления электродвигателя, определения частоты и амплитуды колебаний, возникающих из-за неуравновешенности масс ротора. [21]
При изучении темы важными моментами, кроме того, являются усвоение методики проверки правильности отражения в учете полученных кредитов и займов, выявление обоснованности целевого использования кредита и отнесения процентов за них на себестоимость, установление своевременности погашения кредитов и займов. [22]
При изучении темы Сечение геометрических тел проецирующими плоскостями следует обратить внимание на обозначение секущих плоскостей; расположение на листе фигуры сечения, последовательность ее построения ( определение проекций опорных и промежуточных точек); построение развертки усеченной части фигуры. [23]
При изучении темы Природные источники углеводородов учащиеся знакомятся с основами промышленной переработки природного сырья органического происхождения ( нефть, газ, каменный уголь и др.) Основное политехническое содержание этой темы - переработка нефти и горючих газов, коксохимическое производство. Наибольшая возможность использования аудиовизуальных средств имеется при изучении переработки нефти. [24]
При изучении темы учащиеся впервые знакомятся с применением непрерывности функции - решением неравенств методом интервалов. Выделим промежутки знакопостоянства ее. Для удобства чтения поставим знаки и - под соответствующими промежутками. [25]
При изучении темы Параллельность прямой и плоскости реализуем те же методические приемы, которые были указаны выше. Первая группа задач направлена на выработку навыка доказательства существования одной или комбинации геометрических фигур с заданными свойствами. На кадре 88 выделены два основных этапа решения подобных задач: 1) задание плоскости ( конструирование); 2) доказательство ее основного свойства. [26]
При изучении темы Гидролиз в курсе общей химии рекомендуется для определения водородного показателя использовать имеющиеся потенциометры ( рН - метры) и стеклянные или комбинированные электроды. Поскольку студенты впервые встречаются с этими приборами, необходимым приложением к работе является методичка, в которой кратко излагаются некоторые теоретические вопросы, объясняющие возможность применения потенциометров и электродов для определения рН растворов солей, оснований и кислот. В методичке также следует указать конкретные этапы работы на приборе, а именно подготовку к изменениям, запуск прибора, градуировку прибора, определение рН конкретных растворов. [27]
При изучении темы с помощью данного пособия необходимо: изучить указанную в основном вопросе литературу; ввести в машину код и ответить на основной контрольный вопрос; если ответ окажется неправильным, ответить на дополнительные вопросы, предварительно еще раз прочитав указанные в основном вопросе страницы литературы; после правильного ответа на дополнительные вопросы - снова ответить на основной. [28]
При изучении темы с помощью данного пособия необходимо: изучить указанную в основном вопросе литературу; ответить на основной контрольный вопрос; если ответ неправильный, то ответить на - все три дополнительных вопроса; если ответы на дополнительные вопросы окажутся неправильными, то изучить литературу, указанную в разделе Дополнительная литература, и снова ответить на поставленные вопросы; после правильных ответов на дополнительные вопросы снова ответить на основной. Ответ на следующий основной вопрос без правильного ответа на предыдущий не будет принят машиной. [29]
При изучении темы целесообразно сосредоточить внимание на следующих вопросах. [30]
Страницы: 1 2 3 4