Cтраница 1
Факультет общественных профессий - сравнительно развитая ненытання форма подготовки студентов к общественно полезной деятельности и их воспитания. Наиболее популярными стали факультеты с отделениями по подготовке, например, лекторов-пропагандистов, общественных корреспондентов, руководителей кружков технического творчества, руководителей художественной самодеятельности, культорганизаторов, инструкторов физической культуры, туризма. Могут быть и другие интересные общественные профессии. [1]
Факультеты общественных профессий не являются такими массовыми, чтобы можно было охватить всех студентов. [2]
На факультете общественных профессий студент не только получает знания и развивает определенные умения, но и учится работать с людьми. [3]
Как известно, задачей факультета общественных профессий является расширение кругозора студентов, повышение общественно-политического уровня их сознания и, наконец, приобретение второй общественной профессии. Но, как правило, во время обучения студента на ФОП происходит лишь процесс накопления им теоретических знаний без постоянного практического их применения. ФОП показывают, что у некоторой части слушателей проявляется тенденция к участию в общественной деятельности с использованием получаемых на ФОП знаний еще во время обучения. Всемерное поддержание и развитие этого стремления студентов и, более того, привлечение всех слушателей ФОП к общественной деятельности в рамках второй обществен; ной профессии приводит к созданию условий, при которых фо-повец может приносить непосредственную пользу обществу еще в период обучения в вузе. [4]
Признано необходимым улучшить работу факультетов общественных профессий высших учебных заведений. [5]
Пленум обращает внимание комитетов комсомола на необходимость дальнейшего совершенствования работы факультетов общественных профессий, школ молодого лектора и пропагандиста, студенческих лекторских групп, активно использовать их воспитанников в идейно-политической работе среди молодежи, привлекать студентов к участию в деятельности комиссий Советов депутатов трудящихся, общественных организаций. [6]
В последние годы по инициативе комсомольских организаций в ряде высших учебных заведений страны на общественных началах созданы факультеты общественных профессий, где студенты могут по желанию изучать дополнительные дисциплины. Это есть не что иное, как - оказание помощи студентам в их самообразовании, в удовлетворении их научно: учебных и общественных интересов. [7]
Вопросам марксистско-ленинского образования комсомольских кадров и актива должно уделяться особое внимание в школах комсомольского актива, на факультетах общественных профессий, комсомольских отделениях при вечерних университетах марксизма-ленинизма. [8]
В течение всего периода обучения студент должен написать ряд рефератов, курсовых проектов, сделать доклады на конференциях, занятиях факультета общественных профессий и в научном кружке. Нередко студенту, участвующему в научной работе кафедры, поручают именно информационный поиск. [9]
В работе партийных комитетов и кафедр общественных наук по коммунистическому воспитанию студентов важное место заняли такие формы, как Ленинский зачет, школы молодого лектора, факультеты общественных профессий, конкурсы студенческих работ, общественно-политическая практика, массовое участие в строительных отрядах, что усиливает идейную и трудовую закалку студентов, содействует развитию у них навыков массово-политической и организаторской работы в трудовых коллективах. Партийный комитет и Ученый совет МВТУ систематически рассматривают на заседаниях вопросы совершенствования учебно-воспитательной и научной деятельности кафедр общественных наук. [10]
Совместно с министерствами и ведомствами принять меры по расширению круга предприятий, на которые проводятся производственные экскурсии, улучшить использование возможностей музеев в экскурсионном обслуживании трудящихся, а также дело подготовки экскурсоводов на факультетах общественных профессий в педагогических институтах. [11]
От степени участия студенчества в общественной деятельности ( как наиболее доступной для студента форме преобразования действительности), главным образом зависит повышение его общественной активности. Поэтому решающей задачей факультетов общественных профессий является всемерное привлечение студентов ФОП к общественной деятельности по второй общественной профессии. [12]
Обкомы комсомола постоянно увеличивают количество факультетов общественных профессий, университетов молодого марксиста, школ пропагандистского мастерства, молодого лектора. В высших и средних специальных учебных заведениях республики созданы 162 факультета и школы общественных профессий, в которых занимаются около 28 тыс. будущих специалистов. [13]
Такую подготовку студенты получают на факультетах общественных профессий, где идет обучение и руководителей художественной самодеятельности. [14]
ЦК ВЛКСМ обращает внимание обкома, горкомов, райкомов комсомола на необходимость укрепления связей комитетов комсомола с кафедрами общественных наук высших учебных заведений в деле марксистско-ленинской закалки комсомольского актива. В вузах и техникумах необходимо организовывать факультеты общественных профессий, школы молодых пропагандистов, лекторов, политинформаторов. [15]