Cтраница 2
При изучении физических явлений обнаруживается, что существуют две основные формы механической энергии. [16]
При изучении физических явлений возможен не только феноменологический, но и статистический подход. Во втором случае вещество рассматривается как совокупность очень большого количества микрочастиц, о состоянии вещества судят по характеру их движения. [17]
При изучении физического явления с помощью метода математического моделирования необходимо в первую очередь создать его математическое описание - математическую модель. Математическая модель позволяет подобрать для данного явления на основании известных аналогий соотношения в явном виде ( чаще всего дифференциальные уравнения) между характеристиками явления. Примером такой аналогии могут служить гармонические колебания. [18]
Феноменологический путь изучения физических явлений основывается на простейших допущениях о строении сред, в которых явления происходят. Наилучшее соответствие проверяется опытом и на этом основании указанный путь называют феноменологическим. Оно мыслится состоящим из бесконечно малых частиц - материальных точек, и понимается как сплошная среда. Отсюда и происходит название изучаемой дисциплины механика сплои. [19]
Феноменологический путь изучения физических явлений ведет свое начало от Ньютона. По этому пути шли после Ньютона все ученые-физики прошлого века. Указанное выше направление может быть названо формальным. [20]
Другой путь изучения физических явлений основан на изучении внутренней структуры вещества. Среда рассматривается как некоторая физическая система, состоящая из большого числа молекул, ионов или электронов с заданными свойствами и законами взаимодействия. Получение макроскопических характеристик по заданным микроскопическим свойствам среды составляет основную задачу такого метода, называемого статистическим. [21]
Оба метода изучения физических явлений - макроскопический и микрофизический - дополняют друг друга. [22]
В основу изучения физических явлений, происходящих в трансформаторе тока, положено равенство первичных и вторичных ампер-витков. [23]
Другой путь изучения физических явлений основан на изучении внутренней структуры вещества. Среда рассматривается как некоторая физическая система, состоящая из большого числа молекул, ионов или электронов с заданными свойствами и законами взаимодействия. Получение макроскопических характеристик по заданным микроскопическим свойствам среды составляет основную задачу такого метода, называемого статистическим. [24]
Значительный интерес представляет изучение физических явлений, которые могут влиять на смещение силы по фазе при резании. Шоу и Холкен объясняют отставание силы изменением направления схода стружки относительно резца. [25]
Таким образом, изучение физического явления можно свести к рассмотрению значительно меньшего числа зависимостей между безразмерными комбинациями величин, чем имеется зависимостей между размерными величинами, описывающими данное явление. Это позволяет обобщить характеризующие данное явление зависимости, найденные экспериментально, аналитически или методом моделирования. Такой подход используется нами ниже для разработки упрощенных инженерных методов расчета динамики привода, в которых полученные методом моделирования результаты представлены в виде обобщенных графиков. [26]
Основной задачей курса является изучение физических явлений в радиотехнических устройствах и овладение методами математического описания этих явлений. [27]
В противоположность феноменологическому пути изучения физических явлений известен молекулярно-кинетический путь. Он состоит в изучении физических явлений в соответствии с изучением молекулярного строения вещества. Путь этот проложен Дж. Макроскопические движения вещества изучаются совместно с молекулярными движениями в нем. Так как в микромире молекулярные движения вследствие взаимных столкновений между молекулами - происходят хаотично, то невозможно изучать их движения индивидуально, а следует рассматривать их только в среднем - статистически. Поэтому к изучению их должны быть применены статистические методы. Такие методы в полной мере развиваются в курсе статистической физики. [28]
Квантовая механика возникла на основе изучения физических явлений, объяснение которых в рамках классических представлений оказалось невозможным. В первой главе этой книги рассматриваются наиболее существенные из этих явлений и в элементарной форме излагаются новые по отношению к классическим квантовые понятия и законы микромира. [29]
Вопрос о размерных постоянных при изучении физических явлений возникает, если количество независимых единиц измерения выбирается без учета функциональных связей между переменными. [30]