Изучение - генезис
Cтраница 3
Поскольку почвы различны по составу и свойствам, методы химического анализа их весьма разнообразны. Применение многочисленных методов химического исследования почв обусловлено не только особенностями почв, но и целями их исследования. Например, при изучении генезиса почв требуется знать общее содержание в них химических элементов - эти данные получают при выполнении валового анализа. [31]
Нейтральные азотистые соединения изучены еще недостаточно, несмотря на то что попытки выяснить природу этих соединений предпринимались неоднократно. Эти соединения присутствуют в нефтях и топливах в относительно небольших количествах. Однако изучение природы нейтральных соединений имеет важное значение для изучения генезиса нефти. В последнее время также установлено, что эти соединения интенсивно отравляют катализаторы в процессах нефтепереработки, а также вызывают прогар камер сгорания реактивных двигателей. Причина этих отрицательных явлений еще окончательно не выяснена. [32]
Почти все выступившие с докладами по проблеме генезиса нефти совершенно не касались газов, этих неизменных спутников нефти. При составлении плана дальнейших исследований по проблеме происхождения нефти необходимо достаточное внимание уделить изучению генезиса газовой фазы и газовых месторождений. [33]
В связи с широкой химизацией земледелия в нашей стране все большее значение приобретают методы химической диагностики плодородия почв и контроля за правильным использованием удобрений и различных химикатов в сельском хозяйстве. За последние годы особенно возросло внимание к применению микроудобрений: борных, марганцевых, молибденовых, медных и др. С организацией государственной агрохимической службы в целях рационального применения макроудобрений развернулись широкие исследования по определению в почвах подвижных форм микроэлементов и составлению соответствующих почвенно-агрохимических карт. Определение ряда микроэлементов ( кобальт, марганец, хром, медь, молибден, бор и др.) в почвах имеет большое значение при изучении генезиса почв, миграции элементов по профилю и в пределах ландшафта, для характеристики почвенных режимов. Изучение содержания микроэлементов в растениях, кормах, продуктах питания и воде необходимо также для выявления и предупреждения эндемических заболеваний растений, животных и человека. [34]
 |
Физико-механические свойства армирующих волокнистых материалов. [35] |
Из этих данных видно, что по удельным показателям волокно из ПФТА превосходит не только органические ( за исключением углеродных), но и стальные и стеклянные волокна. С учетом присущей полимерным системам высокоэластичности материалы из ароматических полиамидов следует считать чрезвычайно перспективными. Таким образом, интенсивные исследования вопросов синтеза новых волокнообразующих жесткоцеп-ных полиамидов, проходящих при переработке через стадию жидкокристаллического состояния, а также дальнейшее развитие работ в плане изучения генезиса структур в процессе формования волокон являются практически оправданными. [36]
Штзрна, с тем, чтобы с самого начала противопоставить нашу постановку проблемы и метод исследования традиционной постановке вопроса и градационному методу и тем самым наметить, чего собственно, следует нам искать в ходе нашей работы, к какому конечному пункту она должна нас привести. Далее, нашим двум экспериментальным исследованиям развития понятий и основных форм речевого мышления мы должны были предпослать теоретическое исследование, выясняющее генетические корни мышления и речи и тем самым намечающее отправные точки для нашей самостоятельной работы по изучению генезиса речевого мышления. Центральную часть всей книги образуют два экспериментальных исследования, из которых одно посвящено выяснению основного пути развития значений слов в детском возрасте, а другое - сравнительному изучению развития научных и спонтанных понятий ребенка. Наконец, в заключительной главе мы пытались свести воедино данные всего исследования и представить в связном и цельном виде весь процесс речевого мышления, как он рисуется в свете этих данных. [37]
Между тем изучение генезиса и структуры металл-пептидных катализаторов, по нашему мнению, открывает возможность осуществления неполного гидрирования бензола, что представляет не только теоретический, но и известный практический интерес. [38]
К факторам, под воздействием которых происходит дальнейшее преобразование исходного материала, относятся действие бактерий, температуры, давления, катализа пород. При погружении осадков действие указанных факторов изменяется, в связи с чем изменяется характер и масштаб превращений исходного вещества. Следовательно можно ожидать, что на разных уровнях разреза осадочных толщ происходят различные процессы, вызывающие различные изменения исходного органического вещества. Поэтому при изучении генезиса углеводородов нефти необходимо учитывать зональность этих процессов, которая обусловлена изменением геологических, химических и физических условий по разрезу. Кроме того, необходимо учитывать, что количество и состав органического вещества могут быть неодинаковыми по разрезу. [39]
Почти все выступившие с докладами по проблеме генезиса нефти совершенно не касались газов, этих неизменных спутников нефти. При составлении плана дальнейших исследований по проблеме происхождения нефти необходимо достаточное внимание уделить изучению генезиса газовой фазы и газовых месторождений. [40]
Основная роль кровли, повидимому, заключается в регулировании доступа в погребенный торф или уголь железосодержащих растворов. Помимо этого воды, просачивавшиеся через известняк, усиливали щелочную реакцию среды, способствуя, тем самым, образованию FeL. Поэтому высокосернистые угли под этой кровлей, очевидно, являются следствием первичного поступления растворов, содержащих железо до покрытии пласта. Суммарное количество Fe2O3 в углях и частично избыточное железо могут быть некоторым дополнительным классификационным признаком, уточняющим ( для глинистой кровли) влияние внешних условий на степень сернистости современных углей. При изучении генезиса серы в углях учет характера кровли пластов - - условие обязательное, но отнюдь не достаточное для полного описания изучаемого сложного естественного процесса. [41]
Страницы: 1 2 3