Cтраница 2
Последовательность и форма изложения методически глубоко продуманы и обеспечивают постепенное и последовательное усвоение материала. Большое число наглядных, хорошо подобранных примеров облегчает восприятие. [16]
Избранная Шиманским форма изложения не только обеспечивала легкость усвоения первой части курса, но и была удобна для практического применения. В каждой из восьми глав наряду со сводкой относительно простых расчетных формул и рекомендованных алгоритмов вычислений содержатся нормы прочности корпусных конструкций и условия, в которых они должны быть соблюдены. Так, в первой главе обосновывается расчетная глубина погружения при заданном предельном ее значении. Одновременно учитывается возможность как самопроизвольного, имеющего аварийный характер, переуглубления подводной лодки, так и нарушений первоначальной формы образования связей корпуса. [17]
Употребляется также форма изложения от третьего лица ( например: автор полагает... Аналогичную функцию выполняют предложения со страдательным залогом ( например: Разработан комплексный подход к исследованию... Такой залог устраняет необходимость в фиксации субъекта действия и тем самым избавляет от необходимости вводить в текст работы личные местоимения. [18]
Во-вторых, форма изложения большинства статей непригодна для анализа их с помощью ЭВМ. [19]
При выборе формы изложения фактического материала трудно найти какой-либо единый подход. В опубликованном ранее обзоре [14] основной упор был сделан на истории изменения представлений о природе активных центров, в данной же главе мы попытаемся осветить следующие четыре момента. Прежде всего мы рассмотрим различные типы реакционноспособных промежуточных соединений в наиболее характерных превращениях углеводородов и приведем данные по поведению этих промежуточных соединений в модельных гомогенных системах. Далее мы обсудим вопрос о природе активных центров, и с этой целью обсудим предположения, сделанные при изучении структуры цеолитов, после чего дадим краткую характеристику кинетики и возможной роли динамических факторов в диффузии и адсорбции. В заключение мы вновь вернемся к основным группам реакций и рассмотрим те промежуточные органические соединения и способы их превращения, которые могли бы считаться наиболее вероятными для этих реакций. Помимо этого, мы кратко охарактеризуем экспериментальные методы, применяемые для выявления конкретных механизмов. [20]
Несмотря на путаную форму изложения, это правильно с точки зрения закона народонаселения. Только это не согласуется с предположением о том, что земледельческие прибыли возрастают до тех пор, пока не создано соответствующее росту населения добавочное предложение. Если здесь имеет место постоянное повышение цены земледельческого продукта, то отсюда следует не уменьшение населения, а обшее понижение нормы прибыли, что влечет за собой уменьшение накопления и только в результате этого уменьшение населения. Население, согласно взглядам Рп-кардо - Мальтуса, возрастало бы медленнее. А в основе рассуждений Прево лежит такой ход мыслей: указанный процесс опустил бы заработную плату ниже ее среднего уровня; с этим падением заработной платы и нищетой рабочих наступает падение хлебных цен, а отсюда - опять повышение прибыли. [21]
К такой форме изложения мы прибегли, надеясь на то, что при постановке инженерных задач имеется четкое представление о существовании искомого оптимального управления, а ясное понимание физического смысла задачи позволяет правильно выбрать направление его поиска. Это освободит нас от изложения многих тонкостей строгого решения, которые не столько помогают этому решению, сколько его затрудняют. Кроме того, следует иметь в виду, что в общем случае рассматриваемые методы лишь доставляют условия необходимые, а не достаточные. Поэтому к каждому из найденных решений следует относиться осторожно и проверить каким-либо образом возможность существования других решений. [22]
Учебник отличается оригинальной формой изложения, благодаря которой в небольшой по объему книге удалось дать все наиболее важные в научном и методическом отношениях сведения из сопротивления материалов, исключив при этом несущественные подробности. [23]
Учебник отличается оригинальной формой изложения, благодаря которой в небольшой по объему книге удалось дать все наиболее важные в научном и методическом отношениях сведения из курса сопротивления материалов, исключив при этом несущественные подробности. [24]
Учебник отличается оригинальной формой изложения, благодаря которой в небольшой по объеду книге удалось дать все наиболее важные в научном и методическом отношениях сведения из сопротивления материалов, исключив при этом несущественные подробности. [25]
Автором избрана такая форма изложения, которая, по его мнению, способствует привлечению внимания к проблемам вычислительной математики более или менее широкого круга исследователей. Эта форма потребовала известных уступок в изложении, позволив сосредоточить внимание лишь на основных идеях и подходах к решению задач. [26]
Последовательность, и форма изложения методически глубоко продуманы и обеспечивают постепенное и последовательное усвоение материала. Большое число наглядных, хорошо подобранных примеров облегчает восприятие. [27]
Автором избрана такая форма изложения, которая, по его мнению, способствует привлечению внимания к проблемам вычислительной математики более или менее широкого круга исследователей. Эта форма потребовала известных уступок в изложении, позволив сосредоточить внимание лишь на основных идеях и подходах к решению задач. [28]
Принятая в монографии форма изложения, как показало время, удобна для читателя, который может почерпнуть в ней систематизированные сведения по проблеме в целом или по отдельным ее аспектам и быстро навести необходимые справки по конкретным вопросам, используя имеющийся в книге удобный указатель. [29]
НТД, поскольку форма изложения конкретных требований на изделия одного вида должна быть одинаковой, чтобы не вызывать затруднений у потребителей. [30]