Формирование - методология
Cтраница 1
Формирование методологии и концепции деления издержек на постоянные и переменные. [1]
Обоснованный подход к формированию методологии оценки; эффективности работ по метрологическому обеспечению требует учесть специфику этой деятельности. [2]
Таким образом, существует возможность формирования общей методологии оценки экономической эффективности АСУ, что обеспечивает сопоставимость различных результатов внедрения АСУ и единый народнохозяйственный подход к ее созданию. [3]
Какую роль играет маркетинг в плане формирования методологии рыночной деятельности предприятий. [4]
Впервые ЭВМ была использована в управлении промышленным производством в 1954 г. Начиная с этого времени не прекращается формирование методологии построения АСУП, проводятся многочисленные эксперименты, обобщается опыт создания современных, соответствующих научно-техническим достижениям систем управления производством. [5]
 |
Схема волнообразного внимания к опасности. [6] |
Изучение материалов повторяющихся несчастных случаев позволяет выдвинуть гипотезу волнообразного внимания к опасности на многих предприятиях ( рис. 19), поставить задачу формирования методологии возбуждения внимания к опасности до уровня обеспечения безопасности на всех предприятиях и разработать системный перечень мероприятий, обеспечивающих решение этой задачи. После того, как произошел несчастный случай, уровень внимания к безопасности труда на данном предприятии резко возрастает ( 2 - 2), а затем постепенно падает. Необходимый постоянный уровень внимания к безопасности труда обусловлен многообразными факторами и обстоятельствами, среди которых, по нашему мнению, степень опасности производства и квалификация кадров формирующих службу безопасности труда имеют наиболее важное значение. [7]
Время действия - семнадцатый век, известный зарождением фундаментальных идей и формированием методологии научного мышления. [8]
Самофинансирование - более высокий по сравнению с самоокупаемостью уровень организации хозрасчета, вбирающий в себя и проблемы самоокупаемости, о которых мы уже говорили выше. С позиций ценообразования сложности при переходе к самофинансированию связаны прежде всего с обоснованием величины прибыли. Формирование методологии ценообразования в условиях самофинансирования не может быть сведено к уточнению суммы прибыли в ценах с учетом необходимых объемов инвестиционных потребностей отраслей, но требует изменений более радикальных. [9]
При разработке средствами CASE часто возникает недостаток целостности. Иногда руководители проекта уделяют основное внимание производству программного продукта, а не удовлетворению потребностей пользователя. Это приводит к неофициальным методам формирования методологии и документации. Возможно, такой недостаток связан не с отсутствием формальной стратегии разработки, которая, разумеется, увеличивает шансы на успех проекта. Важно понять, что ( кроме малых проектов) каждая группа разработчиков должна создать документ о требованиях - главную законченную часть, поставляемую на фазе анализа. [10]
Причиной его появления послужило усложнение объектов, с которыми имеет дело человеческая практика. Задачи оптимизации сложных многоэлементных объектов не могли-быть решены на основе традиционных естественнонаучных и технических знаний. Управление та: ким комплексом требовало особых средств его описания: необходимо было изобразить его как сложную систему. В связи с решением задач проектирования, изготовления и эксплуатации объектов такого рода системный подход все шире проникал в инженерное дело, способствуя формированию методологии системного проектирования. В этой связи возникает вопрос: что характерно для сис-тем-ного подхода в инженерии и технических науках, чем он отличается от инженерной деятельности XIX века и как он влияет на технические знания. [11]
Чтобы зафиксировать объект, ученый должен знать методы такой фиксации. Поэтому в науке изучение объектов, выявление их свойств и связей всегда сопровождается осознанием методов, посредством которых исследуются объекты. Объекты всегда даны человеку в системе определенных приемов и методов его деятельности. Но эти приемы в науке уже не очевидны, не являются многократно повторяемыми в повседневной практике приемами. И чем дальше наука отходит от привычных вещей повседневного опыта, углубляясь в исследование необычных объектов, тем яснее и отчетливее проявляется необходимость в осознании методов, посредством которых наука вычленяет и изучает эти объекты. Наряду со знаниями об объектах наука формирует знания о методах научной деятельности. Потребность в развертывании и систематизации знаний второго типа приводит на высших стадиях развития науки к формированию методологии как особой отрасли научного исследования, признанной направлять научный поиск. [12]
Страницы: 1