Cтраница 2
В рамках этой Программы, которая осуществляется Госстандартом России, Академией проблем качества и РИА Стандарты и качество, ведется издание серии специальной литературы для формирования библиотечных фондов по вопросам качества. [16]
Итак, вторым ключевым и примечательным моментом прошедшего десятилетня в области проникновения информационных технологий в библиотеки стали компакт-диски CD-ROM, принесшие не только новый вид носителя документов, как многие и до сих пор считают, и создавшие новую идеологию обслуживания читателей, новую идеологию формирования библиотечных фондов н фактически приведшие к феномену электронных библиотек. Трудно переоценить роль CD-ROM в информатизации библиотек, и, как и в случае с ПК, эволюция появления и последующего распространения CD-ROM н CD-ROM - технологий в библиотеках отчетливо прослеживается в докладах нашей конференции, начиная с самой первой. [17]
Несмотря на известную сложность понятия использование, уже в настоящее время имеются возможности для формализации составляющих его показателей. Наличие общего критерия формирования библиотечного фонда предполагает существование частных критериев для оцеики отдельных его процессов и операций. [18]
В связи с этим особенно большое внимание уделено теоретическим вопросам формирования библиотечных фондов. В работе над учебником использовано большое число первоисточников. Часть наиболее важных из них указана в списке рекомендуемой литературы. [19]
Ведущими капиталистическими государствами большое внимание уделяется координации и кооперированию в деле формирования библиотечных фондов; в ряде западных государств усиленно ведутся работы по механизации и автоматизации обработки, расстановки, хранения изданий и транспортирования их по запросам читателей. [20]
![]() |
Библиотечный фонд - управляемая система с активной. [21] |
Отбор и заказ по времени в большинстве случаев предшествуют не только запросам читателей, но даже выходу в свет новых книг. В момент приобретения литературы комплектатор еще не имеет сигнала обратной связи - проверка качества подобранных книг их фактическим использованием читателями пока отсутствует. Поэтому при формировании библиотечного фонда возможна ошибка. [22]
Новое издание учебника соответствует программе курса Библиотечные фонды, составляющего часть дисциплин библиотековедческого цикла. Со времени выхода первого издания прошло более 10 лет. За эти годы теория и практика формирования библиотечных фондов отмечена большими достижениями. Поэтому данный вариант учебника написан практически заново. Вместе с тем из прежнего издания в нем сохранено и по-новому осмыслено все, что не потеряло научной и практической значимости. В учебнике используется передовой опыт работы советских библиотек, достижения советской библиотечной науки, прогрессивный зарубежный опыт. В нем отражены и дискуссионные вопросы, так как они имеют большое научно-практическое значение и могут побудить студента к самостоятельной исследовательской работе. [23]
Но не менее важно изучать и вопросы формирования фонда одной ( обобщенной) библиотеки, ибо процессы, происходящие в фонде такой библиотеки, и закономерности этих процессов одинаково действуют в фондах библиотек всех типов и видов. Знание этих закономерностей необходимо любому библиотекарю высшей квалификации, независимо от того, каким участком библиотечной работы он будет заниматься. В настоящем курсе изучаются общие основы формирования библиотечных фондов, их состав, видовая и типовая структура, тенденции и перспективы развития, принципы, предпосылки и условия их создания и организации. [24]
Руководит научной и производственно-хозяйственной деятельностью библиотеки. Утверждает в установленном порядке перспективные и текущие планы работ. Обеспечивает идейно-политическую направленность в работе библиотеки, доведение до широких читательских кругов литературы, способствующей овладению ими марксистско-ленинской теорией, политическими, профессиональными и общеобразовательными знаниями. Организует формирование библиотечного фонда, систематизацию и хранение его. Осуществляет контроль за своевременным обслуживанием читателей, организацией информационной работы, выставок, витрин и других наиболее активных и действенных мероприятий пропаганды книг. Устанавливает связь с другими библиотеками по межбиблиотечному абонементу. Поддерживает в процессе работы постоянную связь с партийными органами, комсомольскими, профсоюзными и творческими организациями. Обеспечивает библиотеку необходимым оборудованием, а также механизацию библиотечных процессов. [25]
Становление и развитие теории формирования библиотечных фондов в нашей стране связано с именами таких выдающихся ученых, как Ф. Ф. Рейсе, В. В. Стасов, Н. А. Ру-бакин, К. Н. Дерунов, Л. Б. Хавкина, А. А. Покровский, Ю. В. Григорьев, О. С. Чубарьян, и многих других. [26]
Как одна, так и другая точки зрения неправильны. Интересы народа в Советской стране находятся в единстве с интересами государства. Наиболее полное удовлетворение растущих материальных и духовных потребностей людей рассматривается в Конституции СССР как высшая цель общественного производства. Поэтому между задачами библиотек и потребностями читателей нет и не может быть антагонизма. Вместе с тем между ними существует диалектическая взаимообусловленность: задачи каждой конкретной библиотеки могут быть успешно решены только на основе учета специфики интересов каждой данной группы читателей. Степень удовлетворения этих интересов служит критерием правильности формирования библиотечного фонда. [27]