Cтраница 1
Характер изложения также предопределяется профессиональной направленностью подготовки в пединституте. Многие вопросы ядерной физики излагаются без использования сложного и громоздкого математического аппарата в простой и наглядной форме. [1]
Характер изложения и многообразие поднятых вопросов делают книгу доступной и интересной для широкого круга читателей-инженеров, научных работников, студентов университетов и втузов. [2]
Характер изложения в главах, посвященных различным методам измерения показателей преломления, не одинаков. [3]
Характер изложения в главах, посвященных различным методам измерения показателей преломления, не одинаков. Техника измерений на широко распространенных приборах освещается более подробно и некоторые важные методические вопросы описаны детальнее, чем в других книгах и заводских инструкциях. Соответствующие главы ( особенно VIII, IX и X) могут служить в качестве практических руководств, хотя, разумеется, они не предназначаются для замены прилагаемых к приборам описаний. [4]
Характер изложения и объем различных разделов определился, в первую очередь, характером и объемом трактуемых в этих разделах вопросов и их относительным удельным весом в химическом машиностроении, а также их состоянием с точки зрения возможности предложить читателю научно обоснованные и практически пригодные решения и нормы. Во всех случаях, где это оказалось необходимым и целесообразным ( разделы Тонкостенные сосуды, Бандажи, Мешалки), много места отведено вопросам конструирования. Примеры приложения были подобраны с таким расчетом, чтобы они могли быть использованы при конструировании и расчете химических машин и аппаратов. [5]
Характер изложения рассчитан на инженерно-технических работников, занимающихся проектированием, монтажом, наладкой и эксплуатацией автоматизированных систем централизованного контроля и управления непрерывными химико-технологическими процессами, а также на студентов ВУЗов соответствующих специальностей. [6]
Характер изложения в главах, посвященных различным методам измерения показателей преломления, не одинаков. Техника измерений на широко распространенных приборах освещается более подробно, и некоторые важные методические вопросы описаны детальнее, чем в других книгах и заводских инструкциях. Соответствующие главы ( особенно VIII, IX и X) могут служить в качестве практических руководств, хотя, разумеется, они не предназначаются для замены прилагаемых к приборам описаний. Изложение более специальных методов ( например, в главах VI и XIII) носит характер обзоров, предполагающих обязательное дальнейшее изучение указываемых статей и методических руководств. [7]
Характер изложения в настоящем курсе во многом отличается от общепринятых методов изложения раздела механики в общем курсе физики. Я стремился возможно полнее разъяснить физическое содержание тех понятий, которыми пользуется механика, и возможно отчетливее нарисовать ту физическую картину, которая кроется за обычно применяемыми в механике схемами рассуждений. Выполнение этой задачи потребовало гораздо больше места, чем то, которое отводится обычно в курсах физики для изложения основ механики. [8]
Характер изложения таков, что авторы оперируют в основном только теми формулами и уравнениями, которые непосредственно нужны для расчетов по данным измерений и для теоретической интерпретации результатов. [9]
Характер изложения учебного материала в учебнике позволяет при необходимости изменять последовательность изучения разделов. [10]
Характер изложения учебного материала в учебнике позволяет при необходимости изменять последовательность изучения разделов. Однако авторы считают более целесообразным построение, принятое в учебнике. В учебник включены некоторые элементы программированного контроля, при сохранении традиционного изложения основного учебного материала. В конце каждой логически завершенной темы первых трех разделов учебника приведены упражнения, предназначенные для организации самостоятельной работы учащихся. К вопросам и упражнениям в конце книги даны ответы и консультации, позволяющие проверить правильность их выполнения и выяснить причину ошибок. Типовые примеры, приведенные ко всем разделам предмета, могут оказать помощь учащимся вечерних и заочных отделений при выполнении домашних заданий. [11]
Характер изложения учебного материала в учебнике позволяет при необходимости изменять последовательность изучения разделов. [12]
Характер изложения данного Руководства предполагает, что вы знакомы с операционной системой Microsoft Windows 95 ( Microsoft Windows 98, Microsoft Windows NT) и владеете базовыми навыками работы в ней. [13]
Изменен характер изложения ряда разделов, описание устаревших конструкций приборов заменено описанием более современных; внесены изменения, соответствующие замечаниям и пожеланиям лиц, ознакомившихся с 1 - м изданием. Выправлены обнаруженные опечатки и неточности. [14]
По характеру изложения он достаточно прост и доступен для читателя, владеющего основами высшей математики и физики в пределах курсов, читаемых в химических вузах. Вводные сведения по теории матриц даны по необходимости кратко. Читатель, желающий более глубоко познакомиться с этой теорией, может обратиться к любой из книг по высшей алгебре. [15]