Cтраница 1
Поведенческие характеристики, отвечающие чувству тревоги, наблюдаются у студентов во время экзаменов. [1]
Поведенческие характеристики потребителей имеют большое значение с точки зрения ценовой политики. Чувствительность к цене характеризуется эластичностью. [2]
Восприятие риска является важной поведенческой характеристикой, наглядно отражающей индивидуальность человека. Люди, склонные к риску, меньше времени затрачивают на принятие решений и готовы принимать решения с меньшим количеством информации. При этом результат решения отнюдь не обязательно хуже, чем у тех, кто скрупулезно готовит решение и собирает всю необходимую информацию. [3]
Восприятие риска является важной поведенческой характеристикой, наглядно отражающей индивидуальность человека. [4]
Очевидно, что эти поведенческие характеристики и приоритетные характеристики имеют большое значение при определении ценовой политики и поэтому могут являться предметом специальных маркетинговых исследований. [5]
С точки зрения предложений по поведенческим характеристикам особенно важен ПТОП, потому что два его главных элемента - это персонал и его подготовка. Он должен гарантировать учет всех вопросов, относящихся к персоналу, включая стоимость жизненного цикла. Сюда входит оценка численности и навыков персонала, особых требований к персоналу ( например, формирование новых или крайне необходимых навыков), стоимости жизненного цикла для персонала и его подготовки, принципов подготовки персонала и распределения рабочей силы, а также план материального обеспечения подготовки и работы персонала с учетом его численности. [6]
С точки зрения предложений по поведенческим характеристикам особенно важен ПТОП, потому что дна его главных элемента - это персонал и его подготовка. Он должен гарантировать учет всех вопросов, относящихся к персоналу, включая стоимость жизненного цикла. Сюда входит оценка численности и навыков персонала, особых требований к персоналу ( например, формирование новых или крайне необходимых навыков), стоимости жизненного цикла для персонала и его подготовки, принципов подготовки персонала и распределения рабочей силы, а также план материального обеспечения подготовки и работы персонала с учетом его численности. [7]
С точки зрения предложений по поведенческим характеристикам особенно важен ПТОП, потому что два его главных элемента - это персонал и его подготовка. Он должен гарантировать учет всех вопросов, относящихся к персоналу, включая стоимость жизненного цикла. Сюда входит оценка численности и навыков персонала, особых требований к персоналу ( например, формирование новых или крайне необходимых навыков), стоимости жизненного цикла для персонала и его подготовки, принципов подготовки персонала и распределения рабочей силы, а также план материального обеспечения подготовки и работы персонала с учетом его численности. [8]
Еще более сложно работать с поведенческими характеристиками. При этом привлекаются некоторые поведенческие модели, связанные собственно с покупками ( место покупки, частота покупок, показатель использования продукта - длительность, периодичность, дихотомия праздничность - повседневность и проч. [9]
Аналогичным образом в модель вводится одна из поведенческих характеристик властной структуры - реакция иерархии. Это понятие характеризует стремление звеньев иерархии повысить или понизить уровень власти, реализуемый ими в данный момент времени. Ей отвечает задаваемая функция Ffi ( i, tiPiPiiPz ], зависящая от тех же аргументов, что и FS, и имеющая тот же смысл, но уже применительно к иерархии ( ее можно назвать степенью властолюбия. [10]
![]() |
Поведенческие вопросы, возникающие во время разработки систем. [11] |
Все ли размеры системы, связанные с поведенческими характеристиками, определены в соответствии с эргономикой. [12]
Зарубежные психологи широко применяют в качестве показателей ряд поведенческих характеристик, относящихся к трудовой дисциплине. В этом плане фиксируются опоздания, отсутствие на работе без уважительных причин ( абсентеизм) и некоторые другие факторы. Исходным здесь является положение об уменьшении дисциплинарных проступков при введении тех или иных благоприятных психологических факторов. [13]
Схемы цифровой модуляции относятся к одному из двух классов с противоположными поведенческими характеристиками: а) ортогональная передача сигналов, б) передача с использованием фазовой / амплитудной модуляции. [14]
Схемы цифровой модуляции относятся к одному из двух классов с противоположными поведенческими характеристиками: схемы с ортогональной передачей сигналов и схемы с фазовой / амплитудной модуляцией. [15]