Cтраница 2
Создание возможно более простых схем относится к числу важнейших и наиболее трудных вопросов проектирования системы. Создать сложную систему автоматики значительно проще, чем выполняющую те же задачи простую систему. Простота решения задачи характеризует эрудицию, талант и опыт конструктора и ученого. Значение упрощения схем определяется тем фактом, что одной из причин возникновения проблемы надежности является сложность схем современных систем. При этом следует, конечно, иметь в виду, что речь идет о рациональном уменьшении числа элементов в системе без ущерба для ее характеристик. [16]
В этой книге рассмотрен ряд примеров такого рода, в частности, наиболее трудный вопрос о механизме окисления углеводородов. При низких температурах окисление приводит к образованию гидроперекисей, с повышением температуры ( - 250) первично образуются альдегиды и спирты, при еще более высоких температурах, наряду с альдегидами, образуются главным образом продукты крекинга. Теоретическое рассмотрение цепного механизма реакций окисления неплохо отражает результаты опыта. [17]
Как известно, идентификация пестицидов в многокомпонентной смеси неизвестного происхождения является одним из наиболее трудных вопросов. Идентификация осложняется тем, что применяемые хлор - и фосфорорганические пестициды представляют собой соединения различных классов. Использование при идентификации обычно применяемых проб сложного состава методов вычитания и сдвига пиков, избирательной адсорбции на молекулярных ситах и других методов ограничено. Идентификация по удельному объему удерживания требует специально оборудованной газохроматографиче-ской установки. Метод идентификации путем сравнения времени удерживания компонентов пробы и стандартов ( или их смесей) применяют, как правило, только для подтверждения наличия предполагаемых пестицидов в пробе. [18]
В этих кружках достаточно руководить систематически лишь изучением политической экономии и читать в них ( пропагандистам) рефераты по наиболее трудным вопросам теории ( критика наших критиков) и тактики. [19]
На ранних стадиях проектирования важно обеспечить многовариантность расчетов и широту поиска, на окончательных стадиях - глубину и точность решения наиболее трудных вопросов. Эти аспекты напрямую связаны с постановкой задачи и выбором численного метода ее решения. [20]
Проблема нахождения знаков F0 ( hkt) ( или фаз для кристаллов, не имеющих центра симметрии) принадлежит к числу наиболее трудных вопросов современной кристаллографии. Существуют методы, которые в общих случаях применяют для разрешения этой проблемы. Наиболее важными из них являются метод Паттерсона, метод изоморфного замещения и прямые методы. [21]
Проблема нахождения знаков f, ( hkt) ( или фаз для кристаллов, не имеющих центра симметрии) принадлежит к числу наиболее трудных вопросов современной кристаллографии. Существуют методы, которые в общих случаях применяют для разрешения этой проблемы. Наиболее важными из них являются метод Паттерсона, метод изоморфного замещения и прямые методы. [22]
Очевидно, что принципы, вытекающие из проведенного в предыдущих главах анализа, не могут дать решения всех проблем, возникающих перед проектировщиком системы, однако они могут прояснить некоторые наиболее трудные вопросы. Для этого, вероятно, лучше всего сначала еще раз напомнить основные идеи, которые были развиты в предшествующих главах, а затем рассмотреть причины, по которым они не вполне приложимы к конкретным организационным проблемам. [23]
Пособие включает следующие разделы: Механика, Молекулярная физика и теплота, Электричество и магнетизм, Оптика. Детально рассматриваются наиболее трудные вопросы курса физики для общеобразовательных и специальных школ и техникумов. Большое внимание обращается на физическую сторону рассматриваемых явлений. Изложение теоретического материала сопровождается решением многих методически-важных задач. [24]
Книга содержит теоретический материал и задачи по курсу элементарной математики. Теоретический материал включает изложение наиболее трудных вопросов школьного курса алгебры и элементарных функций. Особое внимание обращено на те разделы курса, которые недостаточно полно освещены в учебной литературе. [25]
Пропись рекомендует перемешивать мыло лопаткой при выкладывании его в форму, что ( б) было не нозревато. В конце автор прописи возвращается к наиболее трудному вопросу о регулировании варки: если ключ будет ненормально высок - в поларшина или бол ( ь) ше и станет реветь, то нужно добавить пуд соли, поварить, но щелок ( поскольку в нем много соли) не возвращать в буки, а выпустить на землю; в котел же налить свежего и закончить варку. [26]
С необратимостью связана и другая проблема, в которой стохастическими элементами вряд ли можно пренебречь: конструктивная роль необратимых процессов в образовании крупномасштабных многомолекулярных образований, известных под названием диссипативных структур. Наиболее удивительная особенность этой проблемы, ставящая перед исследователями один из наиболее трудных вопросов, - глубокое различие между поведением материи на макроскопическом уровне и ее поведением на микроскопическом уровне. Каким образом становится возможной пространственно-временная когерентность химических диссипативных структур, лазерных лучей или ячеек Бенара. Каким образом может спонтанно возникнуть и самоподдерживаться столь дальний макроскопический порядок, несмотря на молекулярный хаос и внутренние флуктуации. Столь же глубокое различие мы обнаруживаем в процессах самоорганизации, происходящих в биологических системах. Процессы метаболизма по существу представляют собой химические превращения. Ясно, что в подобных превращениях элемент случайности весьма велик. [27]
Присущие Сушкову принципиальность и пунктуальность, умение ясно и кратко изложить даже наиболее трудные вопросы в сочетании с тщательной и глубоко творческой работой его над каждым разделом термодинамики обеспечили его учебнику научную строгость и высокую методичность. Отличительной особенностью учебника Сушкова являются четкость и отработанность применяемых в нем определений отдельных положений термодинамики, а также даваемых автором выводов из проведенных им исследований. [28]
Поэтому в книгу включены небольшие по объему разделы, которые должны способствовать более глубокому пониманию отдельных наиболее трудных вопросов. Эти разделы набраны мелким шрифтом и их изучение не является обязательным. При желании более подробно изучить какие-либо разделы учащиеся могут воспользоваться литературой, указанной в конце книги, и в первую очередь, соответствующими учебниками для вузов. [29]
Несмотря на широкое распространение, которое получил в настоящее время крекинг-процесс, вопрос о составе даже основного крекинг-продукта - бензина - не может считаться пока окончательно разрешенным. Отсутствие стандартной методики при необычайном разнообразии предложенных способов анализа крекинг-бензина, громадная, все продолжающая возрастать литература этого вопроса с полной очевидностью свидетельствуют, что здесь мы встречаемся с одним из наиболее трудных вопросов нефтяной химии. [30]