Cтраница 1
Цели изучения можно считать зафиксированными только в случае однозначного их понимания как преподавателем, так и студентом и при условии, что и преподавателю и студенту известен способ проверки факта и степени достижения этих целей в результате процесса обучения. Поскольку основой процесса обучения является познавательная деятельность студентов, обеспечиваемая и направляемая преподавателем, то цели изучения следует представлять в виде планируемых результатов этой деятельности. [1]
Цель изучения курса - дать студентам знания, необходимые среднему медицинскому персоналу для выполнения профессиональных обязанностей, возникающих в период обострения экологических проблем реальной территории. [2]
![]() |
Холостой ход трансформатора. [3] |
Цель изучения трансформаторов - получить зависимости между величинами напряжений и токов в первичной и вторичной обмотках трансформатора, установить энергетические соотношения и определить условия параллельной работы трансформаторов. Кроме того, изучение электромагнитных процессов, происходящих в трансформаторах, необходимо для лучшего понимания явлений в электрических двигателях и генераторах переменного тока. Изучение трансформаторов наиболее удобно начать с режима холостого ходя. [4]
Цель изучения макроэкономики состоит не только в объяснении экономических явлений, но и в усовершенствовании экономической политики. [5]
Цель изучения трансформаторов - получить зависимости между величинами напряжений и токов в первичной и вторичной обмотках трансформатора, установить энергетические соотношения и определить условия параллельной работы трансформаторов. Кроме того, изучение электромагнитных процессов, происходящих в трансформаторах, необходимо для лучшего понимания явлений в электрических двигателях и генераторах переменного тока. Изучение трансформаторов наиболее удобно начать с режима холостого хода. [6]
Цель изучения дисперсии MOB и МКД в полосах поглощения состоит в получении величин А, В и С для отдельных переходов а - /, которые затем можно использовать для получения информации о природе состояний а и / и о молекуле в целом. Для этого необходимо выделить ф ( а - /) и Э ( а - /) из суммарных данных по ф или В и разделить их на составляющие компоненты. Это осуществляется путем совмещения уравнений типа ( 29) и ( 30) с экспериментальными данными. Если члены А, В и С сравнимы по величине, то необходимо знать температурную зависимость ф ( а - /) или 9 ( а - /) для того, чтобы разделить члены В и С. [7]
Цель изучения рудопроявления марганца состояла в выяснении его стратиграфической приуроченности ( если таковая существует) и установлении генетического типа оруденения. [8]
Цель изучения данной дисциплины состоит в формировании у студентов навыков анализа фундаментальных понятий экономики с абстрактно-математической точки зрения. [9]
Цель изучения химических производств - показать учащимся, как достижения науки используются для практических нужд народного хозяйства, отразить роль науки как движущей силы производства и прогресса. Изучение химических производств позволяет существенно усилить экологическую сторону обучения химии, раскрыть возможность реализации и требований экологической безопасности при грамотной организации производства, что является важной воспитательной задачей курса химии средней школы. [10]
Цель изучения финансового менеджмента состоит в том, чтобы на основе теоретического и практического анализа процесса управления финансами предприятий и коммерческих организаций, а также обобщения законодательных и нормативных документов, опыта рыночных преобразований в сфере предпринимательской деятельности можно было обосновать закономерности и объективные тенденции взаимодействия активов, участвующих в воспроизводственном процессе, и совокупного денежного капитала. [11]
![]() |
Изображение преобразова - Cu nst Для частных значе. [12] |
Цель изучения свойств отображения некоторых элементарных функций становится ясной при сравнении с дифференциальным и интегральным исчислением. Для того чтобы научиться дифференцировать и интегрировать, недостаточно изучить теорию; необходимо знать, как выполнять эти операции над рядом элементарных функций. [13]
Цель изучения прикладной математики и вычислительных наук) состоит главным образом в овладении средствами анализа математических моделей, возникающих в хозяйственной и организационной сферах деятельности. В этой книге рассматриваются вопросы анализа моделей простейшего вида, основанных на системах линейных уравнений. Матричное исчисление изучается здесь не только с алгоритмической точки зрения, но и с точки зрения разработки математического обеспечения. Таким образом, мы будем исследовать как алгоритмические средства, так и вопрос о том, как сделать эти средства легко доступными для использования. Прежде чем перейти к изложению этого материала, кратко обрисуем роль теории, методов и математического обеспечения в решении рассматриваемых задач. [14]
Цель изучения финансового состояния предприятия состоит в изыскании дополнительных фондов денежных средств для наиболее рационального и экономического ведения хозяйственной деятельности. Финансовое состояние является комплексным понятием и характеризуется системой показателей, отражающих наличие и размещение средств, реальные и потенциальные финансовые возможности. Его определяют на конкретную дату. Хорошее финансовое состояние - это устойчивая платежная готовность, достаточная обеспеченность собственными оборотными средствами и эффективное их использование с хозяйственной целесообразностью, четкая организация расчетов, наличие устойчивой финансовой базы. [15]