Cтраница 3
Министерству просвещения СССР, Государственному комитету Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию, редакциям центральных, республиканских, областных и районных газет и журналов улучшить освещение вопросов народного образования и передового опыта по обучению и коммунистическому воспитанию подрастающего поколения, повысить качество публикуемых материалов, ярко и убедительно раскрывать политическую, экономическую и социальную важность получения молодежью среднего образования. [31]
Центральный Комитет КПСС, Совет Министров СССР и ВЦСПС считают, что осуществление этих мер будет способствовать решению поставленных XXIV съездом КПСС задач по дальнейшему улучшению медицинской помощи населению, всестороннему развитию народного образования и повышению уровня коммунистического воспитания подрастающего поколения. [32]
ЦК КПСС обязал Красноярский крайком, Хакасский обком, Таймырский и Эвенкийский окружкомы, горкомы, райкомы КПСС, первичные партийные организации устранить отмеченные настоящим постановлением недостатки в партийном руководстве комсомолом, обеспечить выполнение указаний XXIII съезда КПСС об улучшении коммунистического воспитания подрастающего поколения. [33]
Награждение орденом Почета производится: за достижение высокой производительности труда, значительное повышение качества продукции, снижение чатериалькых и трудовых затрат на ее изгото & тение, обеспечение высокоэффективного функционирования производства: за разработку и внедрение передовой техники, прогрессивных технологических процессов, ценных изобретений и рационализаторских предложений, форм и методов ортанизации труда, дающих большой экономический и социальный эффект; за достижение высоких результатов в производстве сельскохозяйственной продукции, товаров народного потребления, в жилищном строительстве, сфере услуг, большой вклад в развитие народного образования, здравоохранения, физической культуры и спорта, в решение иных социальных задач: за большой вклад в научно-исследовательскую деятельность, развитие фундаментальных и прикладных наук: за достижения в области советской культуры, литературы, искусства, успехи в подготовке высококвалифицированных кадров, коммунистическом воспитании подрастающего поколения; за заслуги в укреплении обороноспособности страны; за плодотворную государственную и общественную деятельность; за заслуги в развитии экономических, научно-технических, культурных и иных связей между СССР и другими государствами. [34]
ЦК КПСС обращает внимание партийных организаций на то, что воспитание молодежи - это общепартийное, общегосударственное дело, имеющее огромное значение для настоящего и будущего развития нашего общества. В работе по коммунистическому воспитанию подрастающего поколения партия постоянно опирается на ленинский комсомол - своего надежного и верного помощника. Каждая партийная организация, каждый коммунист должны считать своим прямым долгом неослабную повседневную заботу о комсомоле, о дальнейшем повышении его роли в коммунистическом строительстве. [35]
Совместно с ведущими специалистами научно-исследовательских учреждений, учебных заведений, деятелями культуры всесторонне разрабатывать проблемы коммунистического воспитания подрастающего поколения. [36]
В постановлении отмечается, что Ленинский комсомол достойно выполняет роль надежного резерва партии, ее активного помощника в коммунистическом воспитании подрастающих поколений, в борьбе за торжество идеалов коммунизма. Объединяя в своих рядах 42 млн. юношей и девушек, ВЛКСМ занимает важное место в политической системе советского общества, принимает деятельное участие в развитии экономики, науки и культуры, дальнейшем развертывании социалистической демократии, укреплении обороноспособности страны. [37]
В постановлении отмечается, что Ленинский комсомол достойно выполняет роль надежного резерва партии, ее активного помощника в коммунистическом воспитании подрастающих поколений, в борьбе за торжество идеалов коммунизма. Объединяя в своих рядах 42 миллиона юношей и девушек, ВЛКСМ занимает важное место в политической системе советского общества, принимает деятельное участие в развитии экономики, науки и культуры, дальнейшем развертывании социалистической демократии, укреплении обороноспособности страны. [38]
Новые задачи, решаемые советским обществом, настоятельно выдвигают необходимость дальнейшего повышения роли государства в воспитании детей, усиления помощи семье со стороны государства. Чем скорее мы охватим всех детей детскими яслями, садами, школами-интернатами, тем скорее и успешнее решим задачу коммунистического воспитания подрастающего поколения. [39]
Комитетам комсомола неукоснительно выполнять требование партия об активном личном участии комсомольских и пионерских работников в массово-политической и пропагандистской работе. Каждый комсомольский работник обязан ежемесячно вы-стуиать перед молодежью с лекциями, докладами, беседами о внутренней и внешней политике КПСС, истории и современной деятельности ВЛКСМ, международном молодежном движении, коммунистическом воспитании подрастающего поколения. [40]
КПСС, высоко оценив деятельность ВЛКСМ как надежного помощника партии, ее непосредственного боевого резерва, подчеркнул, что комсомол призван активнее приобщать молодежь к сознательному участию в коммунистическом строительстве. Это накладывает высокую ответственность на комсомольские организации, требует дальнейшего повышения эффективности н качества работы всех звеньев ВЛКСМ. Нельзя мириться с тем, что некоторые комитеты комсомола не проявляют должной заботы об усилении боевитости первичных организаций, не обеспечивают комплексный подход к коммунистическому воспитанию подрастающего поколения. Отдельные комсомольские организации не всегда доходят до каждого молодого человека, слабо влияют на формирование активной жизненной позиции юношей и девушек. Допускаются элементы формализма в организации социалистического соревнования, борьбы за экономию п бережливость. [41]
Коммунизм предполагает всестороннее духовное и физическое развитие человека. Поэтому особое внимание следует уделять формированию коммунистического мировоззрения молодежи, воспитанию активных, сознательных строителей коммунистического общества, беззаветно любящих свою Родину и ненавидящих ее врагов. Молодежь должна умело и настойчиво сочетать труд на производстве с учением, быть на уровне современных знаний, овладевать достижениями социалистической культуры. Важнейшая роль в коммунистическом воспитании подрастающего поколения принадлежит советской школе, призванной готовить молодежь к жизни, к полезному труду. Ленинскому комсомолу предстоит принять активное участие в намечаемой партией перестройке системы народного образования. Необходимо крепить связь школы с производством, прививать пионерам и школьникам любовь и уважение к физическому труду, стремление овладевать знаниями, техникой, закалять свой организм. [42]
Коммунизм предполагает всестороннее духовное и физическое развитие человека. Поэтому особое внимание следует уделять формированию коммунистического мировоззрения молодежи, воспитанию активных, сознательных строителей коммунистического общества, беззаветно любящих свою Родину и ненавидящих ее врагов. Молодежь должна умело и настойчиво сочетать труд па производстве с учением, быть на уровне современных знании, овладевать достижениями социалистической культуры. Важнейшая роль в коммунистическом воспитании подрастающего поколения принадлежит советской школе, призванной готовить молодежь к жизни, к полезному труду. Ленинскому комсомолу предстоит принять активное участие - в намечаемой партией перестройке системы народного образования. Необходимо крепить связь школы с производством, прививать пионерам и школьникам любовь и уважение к физическому труду, стремление овладевать знаниями, техникой закалять свой организм. [43]
За годы, прошедшие после организации первых ученических бригад, трудовую закалку в них прошли полмиллиона сельских школьников Ставрополья. Это и есть результат многогранной совместной работы партийных и советских органов, школы и производственных коллективов, профсоюзов и комсомола. Это и есть важнейший успех в деле коммунистического воспитания подрастающего поколения. [44]
В этих целях имеется в виду широко развернуть строительство школ-интернатов, детских яслей, садов. В будущем имеется в виду предоставить возможность для воспитания всех детей в школах-интернатах, что будет способствовать успешному решению задачи коммунистического воспитания подрастающего поколения и вовлечения новых миллионов женщин в ряды активных строителей коммунистического общества. [45]