Cтраница 3
Из сказанного ясно, какое значение имеет для современного инженера изучение физики. Именно поэтому время и усилия, потраченные на усвоение основ современной физики, сторицей окупятся в дальнейшей учебе и работе инженера. [31]
Из сказанного ясно, какое значение имеет для современного инженера изучение физики. Именно поэтому время и усилия, потраченные на усвоение основ современной физики, сторицей окупятся в дальнейшей учебе и работе инженера. [32]
Вот почему изучение истории своей специальности так необходимо современному инженеру. К сожалению, существующие в высшем профессиональном образовании учебные планы не способствуют развитию интереса к истории науки и техники. Специальные курсы по истории техники теперь полностью исключены из перечня учебных дисциплин. Вводные лекции, в которых сведения по истории как будто бы должны содержаться, посвящают им не часы, а в лучшем случае - десятки минут. Вот и получается, что студент сначала становится дипломированным инженером, затем, возможно, следуют отличия в ученой степени, и только тут-то в сознании специалиста стихийно рождается потребность профессионального интереса к своему разделу техники в историческом ее развитии. У многих, как итог размышлений о поздно узнанном, возникает желание систематизировать новые для него сведения в виде целостного, в историческом аспекте, взгляда на свой род деятельности. [33]
СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ В соответствии с требованиями научно-технического прогресса современный инженер работающий в науко-емких областях производ-ства должен заниматься исследованиями в своей области. Содержание исследовательских дипломных работ должно приближаться к общим требованиям предъявляемым к научно-исследовательским работам. [34]
Так что же ждет и ищет руководство фирм в современном инженере. Во-первых, специалиста, который практичен и мыслит реалистически. [35]
Умение рассчитать электромагнитное поле в различных областях электрической машины необходимо современному инженеру. На расчете полей, например, базируются расчеты параметров, механических сил и потерь в электрических машинах. [36]
Таким образом, умение работать на ЭВМ является элементом технической грамотности современного инженера. [37]
Подчеркивается значение проблемы охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов при подготовке современного инженера. [38]
Разумеется, рассмотренные в пособии вопросы не охватывают всего комплекса задач, стоящих перед современным инженером, работающим в области подготовки производства. [39]
Рассмотрены этапы инженерной деятельности и ее связь с наукой, а также знания, взгляды и навыки, которыми должен обладать современный инженер. [40]
Сравнение учебных планов радиотехнических вузов 1940 и 1960 гг. показывает, что возросло не только число предметов, необходимых для подготовки современного инженера радиотехнического профиля, но и увеличился их объем. Общий объем часов на специальные предметы возрос примерно в 2 раза. [41]
В учебнике выделен особый блок проблем, касающихся теории и практики переходной экономики с учетом специфики России, который необходим в образовании современных инженеров для принятия управленческих решений. [42]
Для обучающихся важно освоить особенности и принципиальные подходы при анализе и управлении большими системами, приобрести навыки и вкус к важной для современного инженера деятельности. [43]
Сравнивая требования, предъявленные к инженеру-механику и заложенные в действующем государственном стандарте [11], с теми, что ждут фирмы и компании от современного инженера, можно с уверенностью сказать, что наш стандарт далек от тех идеалов, тех требований, которые выдвигает жизнь, на что ориентирует социальный заказ общества. [44]
Несомненно, создание идеальной модели инженера - это дело будущего, мы лишь попытались на данном этапе сформулировать, какими качествами должен о бладать современный инженер. [45]