Cтраница 4
Академия наук СССР, вся научная сфера, наш военно-промышленный комплекс всегда были заинтересованы в получении информации о последних научно-технических достижениях за рубежом. Далеко не всякий занятый наукой способен увидеть, услышать, понять то, что нужно, за короткое время пребывания в лабораториях и научных центрах. Поэтому они представляют только надводную часть той огромной информации, которая добывалась. [46]
Но для этого нужна информация. Ее необходимый объем ( количество) зависит от решаемой задачи. Начальнику цеха нужна одна информация, директору завода - - другая. Причем с усложнением задачи растет количество необходимых сведений, требующихся для правильных выводов. Подсчитано, что машиностроительный завод использует 1200 форм отчетности, некоторые крупные предприятия ежегодно заполняют около 250 тыс. документов. В них содержится огромная информация, которую человеку не под силу запомнить. [47]
И все компьютеры до четвертого поколения включительно решали именно хорошие задачи. Но, к сожалению, хороших задач очень мало, именно поэтому компьютеры использовались не на каждом шагу. Плохих задач значительно больше, чем хороших, да они и важнее. Наверное, именно поэтому самые ответственные задачи не доверялись компьютеру - их решали люди. Именно потребность ( а не только желание) решать плохие задачи привела к появлению компьютеров пятого поколения. Эти задачи довольно четко делятся на два класса: понять человека и выполнить то, что было понято. Для решения этих задач нужно располагать огромной информацией и перерабатывать ее с огромной скоростью. [48]