Cтраница 3
В этом же институте старший научный сотрудник доктор химических наук Станюкович К.П. появляется в институте только за получением зарплаты, совместительствуя одновременно в Военной академии и даже в планетарии. [31]
Синтезированные серу - и азотсодержащие производные ионола, а также 2-фенил - 2-меркаптобутиламин оказались весьма эффективными присадками и существенно повысили термоокислительную стабильность топлив ( Военная академия тыла и транспорта, Военно-медицинская ордена Ленина академия им. [32]
Ленина, Государственному музею революции СССР, Главному политическому управлению Советской Армии, Главному архивному управлению при Совете Министров СССР, Военно-политической академии имени В. И. Ленина, Военной академии имени М. В. Фрунзе, Музею Великой Октябрьской социалистической революции в Ленинграде, институтам истории партии при ЦК КП Азербайджана, Армении, Белоруссии, Грузии, Казахстана, Киргизии, Латвии, Литвы, Молдавии, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана, Украины, Эстонии, при Московском городском и областном, Ленинградском областном комитетах КПСС, старым большевикам - участникам Великой Октябрьской социалистической революции и гражданской войны, кафедрам истории КПСС государственных университетов, высших учебных заведений и научным учреждениям, принявшим участие в обсуждении и рецензировании рукописей тома, помогавшим редакции своими советами, консультациями, материалами, содействовавшим в отборе иллюстративного материала. [33]
Йене ( Jahns), Макс ( 1837 - 1900) - прусский офицер, военный писатель, служил в генеральном штабе и преподавал историю военного искусства в военной академии. [34]
С 1942 г. деятельность Н.Р. Брилинга была направлена, в основном, на создание нового типа транспортного двигателя - короткоходного и быстроходного дизеля, работа над которым началась в Военной академии бронетанковых и механизированных войск Советской Армии в Ташкенте. В дальнейшем в этой работе приняли участие многие гражданские и военные научно-исследовательские организации: НАМИ, МАДИ ( кафедра Двигатели), Лаборатория двигателей Академии наук СССР и др. Эта работа в течение последних 15 лет стала основной в деятельности Николая Романовича и руководимых им организаций. [35]
Следующая моя встреча с Яковом Ильичом состоялась зимой 1944 - 1945 г., когда я в звании старшего лейтенанта был отозван с фронта в Ленинград на преподавательскую работу в военную академию. В то время я часто прогуливался по дороге в Сосновку, останавливался напротив словно бы вымершего ЛФТИ и первого профессорского дома, где до войны меня принимал Яков Ильич. [36]
Независимо от размера жилплощади разрешается прописка прибывших на временное проживание нек-рых категорий граждан: студентов ( слушателей) учебных заведений, отнесенных в установленном порядке к высшим или средним специальным учебным заведениям, а также аспирантов, адъюнктов, ординаторов, слушателей курсов по подготовке и переподготовке кадров или повышению квалификации - на время учебы; членов семей аспирантов, адъюнктов, ординаторов и слушателей военных академий и учебных заведений КГБ СССР и МВД СССР, отнесенных в установленном порядке к вузам, - на время учебы аспирантов, адъюнктов, ординаторов и слушателей указанных учебных заведений; уволенных в запас или в отставку военнослужащих сверхсрочной службы, прапорщиков, мичманов и офицеров Вооруженных Сил СССР, органов КГБ СССР ( с членами семей) в тех населенных пунктах, где они постоянно проживали до призыва в армию или поступления на службу, и при условии, если они прибыли в эти населенные пункты в течение шестимес. [37]
Непрерывный рост числа инструкторских курсов и их воспитанников свидетельствует о том, что военное ведомство уделяет этой задаче все внимание, какого она заслуживает. Наряду с высшей военной академией ( генерального штаба) организуется 5 школ среднего типа - между инструкторскими курсами и высшей военной академией. Тем не менее в рядах нынешней Красной Армии имеются очень многочисленные командиры из состава старой армии, которые с большой пользой для дела выполняют свою ответственную работу. Необходимость отбора и контроля с целью недопущения предательских, провокаторских элементов разумеется сама собой и - насколько свидетельствует опыт - практически разрешается более или менее благополучно нашей военной организацией. С этой точки зрения у партии не может быть никакого основания к пересмотру нашей военной политики. [38]
До 1936 работал в Военной академии химической защиты, одновременно в 1930 - 1939 - в Ин-те хозяйственников оборонной промышленности. Основные научные работы относятся к химии целлюлозы. [39]
Этот слой иступленных эквивалентен слою военных, например, в Чили или Турции. Армейская верхушка этих стран прошла обучение в военных академиях в США и тесно связана с американцами. В случае недовольства американцев правительствами она устраивает путчи. [40]
Президиума Верховного совета СССР Сталин был назначен председателем СНК СССР, сменив на этом посту Молотова, за которым оставался пост наркома иностранных дел. В тот же день Сталин выступая перед выпускниками военных академий, подчеркнул необходимость от обороны перейти к военной политике наступательных действий. [41]
Худощавый, молодой - солдатская косточка, выпускник французской военной академии Сент-Сир, честолюбивый и хладнокровный, Размара однажды совершил неслыханное - отказался от взятки. [42]
К 1855 г. в империи действовали 6 университетов, при которых открылись педагогические институты и пансионы для подготовки в вузы. Расширилась сеть специальных высших учебных заведений: 20 кадетских корпусов, Императорская военная академия, Артиллерийская и Инженерная академии, институты инженеров путей сообщения, Горный, Земледельческая школа, Техническое училище, Строгановское училище декоративно-прикладного искусства. Значительные успехи достигнуты и в развитии средней школы, количество учащихся в которой, по сравнению с концом XVIII в. [43]
И как нам не радоваться сегодня, видя богатырскую семью наших военных академий и неизмеримо более многочисленный отряд их славных воспитанников, представители которых присутствуют сейчас в этом зале. [44]
Богатый папа считал, что для того, чтобы стать предпринимателем, мне необходимо выработать в себе навыки лидера. Эта была одна из причин, почему я пошел учиться в Федеральную военную академию, а не в обычный университет. После ее окончания я записался в морскую пехоту США и стал летчиком, чтобы проверить свои навыки в настоящей жизни - в месте, которое называется Вьетнам. [45]