Подобные действия

Cтраница 3

Было единодушно подчеркнуто, что подобные действия не будут иметь успеха. Страны - члены СЭВ, укрепляя свою сплоченность и взаимное сотрудничество, развивая связи с другими государствами, заинтересованными в упрочении мира и международного сотрудничества, твердо намерены обеспечить свое дальнейшее уверенное развитие. [31]

Тем не менее в некоторых случаях подобные действия имеют очень большой смысл, так как заведомый отказ от некоторой части прибыли возмещается из иных источников. Например, через выписывание опционов, что обеспечивает трансформацию имеющейся позиции в одну из стратегий, направленных на извлечение выгоды из продажи волатильности. Это станет ясно позже, после изучения других стратегий и приемов управления, которые порой приводят к довольно замысловатым манипуляциям. [32]

Здесь приведены данные по таким опционам, для которых на ернжа на иж. 6ы, желающие продать опционы без денег в надежде, что акция не поднимется к сл. вдующим 1 енам исполнения. [33]

Основываясь на чисто статистических подсчетах, подобные действия и в самом деле могут принести успех. Но всегда следует помнить, что одно событие способно полностью разрушить торговый счет, принеся большие потери. Именно оно особенно часто случается на рынке опционов, обращаемых на ценные бумаги. [34]

Ранее уже были представлены расчеты того, как подобные действия ведут к извлечению дополнительных доходов, поэтому тот, кому доступно получение необходимых привилегий, может позволить себе дополнительные издержки, в сравнении с прочей публикой. [35]

Ильинский, И. Ф. Казаков и К. П. Романов доказывали своим товарищам, что подобные действия несвоевременны и их нельзя начинать, не посоветовавшись с Военной организацией. [36]

Напротив, если от института помимо пользы происходит вред, будем называть подобные действия дисфункцией. [37]

В системе национальных счетов так называются переработка, транспортировка, хранение и тому подобные действия над хозяйственными объектами. [38]

Изменение правил налогообложения предприятий, территориальных единиц и видов деятельности, а также другие подобные действия способны значительно изменить установленную цену, сделать более или менее выгодным производство, экспорт, импорт или использование природного газа для субъектов внутри страны. [39]

Такого работника, который держит трубку на столе, нужно увольнять сразу, т.к. подобные действия подрывают имидж фирмы и резко уменьшают число клиентов и, соответственно, прибыль. [40]

В тех случаях, когда условия задачи представлены сразу в допустимой канонической форме, подобные действия оказываются излишними. [41]

Такие факты нарушений дисциплины, проявлений местничества заслуживают самого сурового осуждения, потому что подобные действия наносят большой ущерб народному хозяйству. [42]

Мелкое хулиганство, то есть нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам и другие подобные действия, нарушакпцие общественный порядок и спокойствие граждан, если эти дг - Истг. [43]

Каутский превосходно знает, что левые в Германии имеют в виду именно такие или, вернее, подобные действия и что прямо, открыто говорить о них они при военной цензуре не в состоянии. [44]

Причины такой хаотичной активности можно искать и в самой природе детского возраста, но в реальной действительности подобные действия чаще всего связаны с взрывным характером и плохой приспособленностью к среде. Люди совершают бессмысленные действия, когда находятся под жестким внешним контролем, когда у них нет собственной цели и они выполняют то, что им велели, не понимая связи своей деятельности со всем остальным. Можно, конечно, учиться и выполняя нечто непонятное, ведь даже в наших сознательных действиях мы многое совершаем, не отдавая себе отчета, поскольку большинство их связей мы просто не улавливаем. Но учимся мы только потому, что после выполнения данного действия мы замечаем результаты, на которые не рассчитывали. Правда, в школе значительная часть учебы состоит в освоении правил, по которым ученики должны действовать. Правила часто таковы, что, даже выполнив необходимые действия, ученики не приходят к установлению связи между результатом ( скажем, ответом задачи) и использованным методом. Получение нужного результата остается чем-то вроде фокуса или чуда. Такая деятельность, по существу, бессмысленна и вырабатывает привычку к бессмыслице, б) Рутинное, автоматическое выполнение действий способно значительно усилить конкретный навык, и в этом смысле можно говорить об их образовательном эффекте, но привычное действие не ведет к выявлению новых связей и взаимовлияний, тем самым скорее ограничивая, чем расширяя смысловой горизонт. А поскольку среда не остается постоянной, должны меняться и наши способы действий, чтобы успешно поддерживать адекватную связь с миром. Единообразный, стандартный способ действия в критический момент может обернуться катастрофой, а превосходный навык - полной беспомощностью. [45]

Страницы: 1 2 3 4