Демонстрируемый

Cтраница 1

Демонстрируемые здесь техника и программы используют сеть вывода, приведенную в качестве примера на рис. 6.1. В этой сети есть несколько слоев импликаций, включая узлы И и ИЛИ. [1]

Демонстрируемый на промышленной выставке гетерогенный реактор мощностью 100 кет работает на тепловых нейтронах. Общий вид установки с таким реактором представлен на фигуре 10 - 19, а. Горючим в этом реакторе служит обогащенный до 10 % уран U-235. Замедлителем и отражателем служит обычная вода. Активная зона этого реактора представлена на фигуре 10 - 19 67 Тепловыделяющие элементы реактора выполнены в виде стержней с наружным диаметром 10 мм. Герметическая оболочка их изготовлена из алюминия. Тепловыделяющие элементы загружаются в алюминиевые кассеты по 16 шт. [2]

Демонстрируемые опыты должны свестись главным образом к разъяснению наблюдаемых учащимися в жизни изменений белков. [3]

Внешний вид прибора НООЗ.| Оптическая схема прибора НООЗ. [4]

Демонстрируемые кривые хорошо наблюдаются с расстояния 8 - 10 м до экрана. [5]

Демонстрируемые на лекции таблицы должны храниться в специальном несгораемом шкафу, тщательно подобранные по темам и обязательно пронумерованные. По списку таблиц ассистент при необходимости быстро может найти нужную. Удобна электрифицированная таблица, укрепленная на стене аудитории. Используя такую таблицу, лектор имеет возможность по ходу лекции выделять отдельные группы, периоды и клетки системы, обращая на них внимание аудитории. [6]

Сущность демонстрируемого опыта заключается в следующем. При энергичном встряхивании пробирки находящийся в растворе гемоглобин вступает в соединение с кислородом воздуха, превращаясь в оксигемоглобин. Раствор при этом из ярко-красного переходит в янтарно-желтый. Как только пробирка остается в спокойном состоянии, находящиеся в растворе молекулы глюкозы отнимают от оксигемоглобина кислород и раствор опять приобретет красную окраску. Этот процесс может быть повторен многократно. [7]

Купоны, демонстрируемые в магазинах. [8]

Подход, демонстрируемый в указанной работе, а также в большинстве других работ, посвященных этой теме, заключается в составлении исходной системы дифференциальных уравнений, построении на ее основе разностной схемы и выборе способа решения разностных уравнений. Описанный способ моделирования пластовых систем представляется достаточно трудоемким и не всегда дает теоретически обоснованные результаты, что подтверждается тестированием даже некоторых коммерческих программ. [9]

Судя по выбору демонстрируемых фильмов, вполне можно предположить, что формирование программ телевидения на многомиллионную аудиторию доверено откровенно недобрым людям, которые не любят театр, литературу, музыку и которые, возможно, просто понятия не имеют, что создано мастерами культуры у нас и за рубежом в прошедшем столетии. О существовании множества великолепных фильмов, спектаклей, чудесных литературных передач редакторы телеканалов, видимо, просто не знают. [10]

Так, на демонстрируемом рисунке распределения электронной плотности в гексаметилентетрамине можно ясно видеть обособленные молекулы. Атомы углерода расположены по углам квадрата и в центре его, где проектируются два атома. Атомы азота находятся на середине стороны квадрата. Заметна элипсои-дальная вытянутость атомов углерода и азота. В межмолекулярном пространстве электронная плотность не во всех точках падает до нуля. В некоторых местах наблюдаются небольшие мостики повышенной электронной плотности между атомом азота одной молекулы и атомом углерода соседней. Многие химические свойства гексаметилентетрамина хорошо объясняются этим строением молекз лы. [11]

Хотя темпы роста, демонстрируемые компаниями первой группы, различны, неуклонный рост выручки от продажи и прибыли в данном случае налицо. [12]

Второй опыт, хорошо демонстрируемый на скамейке Жуковского, состоит в следующем. Человек стоит на платформе, держа в руках гантели. Его раскручивают, после чего вращение происходит по инерции. Моменты внешних сил, действующих на систему человек - платформа, относительно вертикальной оси вращения равны нулю. [13]

Особого внимания учителя заслуживает демонстрируемый в ходе вечера химический эксперимент, который особенно тщательно подготавливают. Необходимо помнить, что эксперимент будет проводиться при массовом скоплении учащихся, поэтому особое внимание уделяется правилам техники безопасности. [14]

Между тем, несмотря на демонстрируемые очевидные положительные результаты влияния реализации СМК на экономические показатели деятельности организаций, следует отметить, что в данных исследования показаны достаточно условные расчеты. По мнению авторов, это связано прежде всего с тем, что, во-первых, достаточно сложно определить только влияние СМК на экономические показатели деятельности, исключив при этом влияние других факторов; во-вторых, практика показывает, что успешные КО чаще идут на разработку и внедрение СМК [5], соответственно более высокие экономические и финансовые показатели этих компаний связаны часто с влиянием этого фактора. [15]

Страницы: 1 2 3 4