Cтраница 1
Исследование остроты зрения производят по обычной методике, но неоднократно повторяют для динамического наблюдения за больным. При поражении хиазмы наблюдается битемпоральное сужение или гемианопсия. Нарушения кровообращения в головном мозгу с кровоизлияниями в мозг, тромбозе сосудов, размягчении мозгового вещества в зоне зрительных центров или проводящих путей проявляются выпадениями поля зрения по типу полной, частичной или квадрантной гомонимной гемианопсии. Выпадение височных полулуний характерно для поражения в области шпорной борозды. [1]
Исследование остроты зрения, особенно у школьников и тем более младших классов, надо проводить без всякой поспешности; следует добиваться от детей точных ответов. [2]
Исследование остроты зрения у детей имеет очень важное значение, так как ее нарушение может быть при ряде тяжелых заболеваний, связанных с нарушением свойств роговицы, хрусталика, стекловидного тела, сетчатки, зрительного нерва и зрительных центров. [3]
Исследование остроты зрения с помощью изолированных знаков с различных дистанций проводят при полной коррекции в соответствии с данными скиаскопического определения рефракции. Когда больной показывает одну и ту же остроту зрения при чтении знаков различной величины с различных дистанций, то показания являются верными. [4]
Для исследования остроты зрения применяют таблицы, содержащие несколько рядов специально подобранных знаков, которые называют оптотипам. Под деталью знака понимается как толщина линий, составляющих оптотип, так и промежуток между этими линиями. На рис. 59 видно, что все линии, составляющие оптотип Е, и промежутки между ними ровно в 5 раз меньше размеров самой буквы. [5]
Часто производится исследование остроты зрения с разных расстояний с последующим расчетом по вышеприведенной формуле показаний испытуемого. У симулянта или агграванта они окажутся несоответственными. [6]
В последнее время для ускорения процесса исследования остроты зрения выпускают проекторы оптотипов ( рис. 62), что позволяет врачу, не отходя от обследуемого, демонстрировать на экране любые комбинации оптотипов. Угловая величина экспонируемого знака остается всегда постоянной независимо от удаления экрана. [7]
![]() |
Набор оптических стекол.| Схема изготовления выпуклого ( А и вогнутого ( В цилиндрического стекла. [8] |
Для подбора стекол в наборе имеются: сложные очковые оправы, непрозрачные черные диски для закрытия одного глаза, черные диски с круглыми отверстиями для исследования остроты зрения при расширенных зрачках, черные диски с продольной щелью ( стенопеической) для определения рефракции в отдельных меридианах. [9]
Обычное исследование остроты зрения, являющееся обязательным при осмотре каждого глазного больного, между тем, не облегчает раннего диагностирования глаукомы. Даже в далекозашедшей стадии эта функция зачастую не страдает. [10]
Вестник офтальмологии, он является автором ряда оригинальных работ по созданию таблиц и шрифтов для исследования остроты зрения и цветоощущения. [11]
К этому времени может укорениться тяжелая амблиопия даже с утратой правильной фиксации, либо анормальная корреспонденция, отягчающаяся осложнениями мышечно-связочного аппарата глаз. Острота зрения при косоглазии исследуется по тем же правилам, с соблюдением тех же условий, как при всяком исследовании остроты зрения у детей. Следует учитывать несовершенство детских таблиц с картинками и возможно раньше исследовать остроту зрения по таблице с оптотипами. [12]
Они чрезвычайно разнообразны по своему содержанию и по тщательности выполнения. Однако всем таблицам с картинками присущ ряд существенных недостатков: 1) содержащиеся в них изображения предметов не всем детям одинаково хорошо знакомы; 2) картинки в большинстве случаев не соответствуют принципу угла зрения и общепринятому соотношению размеров 1: 5; 3) от ребенка требуется правильное наименование изображенных предметов, что зависит не только от степени совершенства зрительного восприятия, но и от степени общего умственного развития ребенка; 4) не все изображения имеют одинаково характерные простые контуры; 5) в различных строчках таблиц расстояния между отдельными картинками ( густота их расположения) неодинаковы, что имеет большое значение при исследовании остроты зрения у маленьких детей, особенно у амблиопов. Узнаваемость детьми изолированных знаков отличается часто очень сильно от узнаваемости тех же знаков, стоящих рядом с другими в строке. Разница в остроте зрения может при этом достигать 100 % и больше. [13]
Здесь целесообразно пояснить, что мы имеем в виду под закономерностями зрительного восприятия. Есть представление специалистов о свойствах механизмах зрительного восприятия. В предыдущей главе мы подробно остановились на параметрах автоматии саккад и ее функциональном значении. В самом общем виде состояние зрения характеризует острота зрения. Именно с исследования остроты зрения и начинается обследование врача в глазном кабинете. За норму принята острота зрения, равная единице. Это значит, что человек с 5 м может прочитать буквы высотою до 9 мм или с 12 м увидеть деталь на доме величиной до 20 мм. Все они должны хорошо ориентироваться в городской среде и получать удовольствие от увиденного. [14]