Cтраница 1
Исследование основного процесса обычно подразделяется на две части - термодинамическую и кинетическую. Известно, что основные процессы сравнительно хорошо разработаны с термодинамической точки зрения. В настоящее время они изучаются главным образом в кинетическом аспекте. [1]
После исследования основных процессов рассматриваются особенности обратимых и необратимых процессов. Здесь вводится также понятие о полной обратимости процессов. [2]
В настоящей монографии публикуются исследования основных процессов сернокислотного метода переработки редкоземельного титанонио-биевого сырья: вскрытие ( разложение) концентратов, выделение редкоземельных элементов и тория в виде концентрата, разделение титана и земельных кислот, ниобия и тантала. [3]
Целью выполнения учебной научно-исследовательской работы студента является исследование основных процессов химической технологии, в основе которого лежит постановка эксперимента, изучение кинетики, исследование и синтез новых комплексных соединений. Выполнение учебной научно-исследовательской работы студентов позволяет студенту приобрести навыки ведения эксперимента, а также умение поставить задачу исследования и найти пути ее решения. Конечным результатом данной работы является разработка курсового проекта, в котором обработка экспериментальных данных проводится с применением ЭВМ. Данная работа позволяет формировать у студента качества инженера-исследователя. Также практикуется выполнение комплексных дипломных работ: от постановки эксперимента до разработки технологической схемы, что позволяет студентам развить организаторские способности. [4]
На рис. 1.1. представлена типичная пространственно-временная диаграмма, иллюстрирующая необходимые для исследования основных процессов соотношения между разрешающей способностью и периодичностью съемки. На диаграмме приведены также области тематической применимости, соответствующие некоторым современным космическим системам ДЗЗ, речь о которых пойдет в последующих главах. [5]
Изложение этого материала тем более ценно для читателя, что авторы книги обладают значительным опытом как а области применения современных измерительных методов при исследовании основных процессов химической технологии, так и в области развития теории процессов переноса и представляют себе весь комплекс задач, характерных для инженерной химии как науки. [6]
После этого рассматриваются физические особенности перегретого пара и приводятся аналитические соотношения для него. Дальше следует исследование основных процессов изменения состояния перегретого пара. При рассмотрении адиабатного процесса принимается уравнение pv const. В качестве частного примера исследуется процесс адиабатного расширения перегретого пара, когда после расширения получается сухой насыщенный пар. [7]
Монография рассматривает широкий круг вопросов, связанных с изучением дефектного ионного кристалла путем использования меченых атомов, радиоактивных излучений, ядерных реакций, ядерно-гамма-резонансной спектроскопии и других физико-химических методов. Особое внимание уделено исследованию основных процессов переноса вещества при обычной и термической диффузии и обмене вгетеро-генных системах, а также установлению форм существования примесей в твердых телах. [8]
Однако сведения о примерах использования тех или иных экспериментальных методов при исследовании основных процессов химической технологии можно почерпнуть в подавляющем большинстве случаев лишь в журнальных статьях, диссертационных работах и тому подобных источниках, изучение которых с целью получения необходимых представлений о возможностях и специфике современных экспериментальных методов требует значительных затрат времени и не всегда возможно. В связи с этим правильный выбор технологом-исследователем соответствующего экспериментального метода зачастую бывает затруднен указанными обстоятельствами. В данной монографии впервые систематизируются экспериментальные методы исследования движения фаз, использующиеся в инженерной химии. Изложение ограничивается рамками двухфазных систем, так как последние являются наиболее распространенными при осуществлении основных тепло - и массообменных процессов химической технологии, а также кругом экспериментальных задач и условий опытов, которые характерны для исследования химико-технологических аппаратов. [9]
Курс Процессы и аппараты химической технологии является ведущим в общеинженерной подготовке студентов и играет важную роль в освоении ими специальных дисциплин. В своем непрерывном развитии наука о процессах и аппаратах, обобщая теоретические и экспериментальные методы исследования основных процессов, является генератором новых идей, ускоряющих научно-технический прогресс химической технологии. В Постановлении ЦК КПСС об основных направлениях экономического и социального развития СССР на 1986 - 1990 годы и на период до 2000 года отмечается необходимость приоритетного расширения и углубления фундаментальных исследований, а также таких форм интеграции науки, техники и производства, которые позволяют обеспечить быстрое прохождение научных идей от зарождения до широкого применения на практике. [10]