Cтраница 2
Здесь ИК, - информационный кадр первый, содержит порцию информации, которую ученик должен усвоить; ОК, - операционный кадр первый - задания, выполнение которых обеспечивает усвоение поданной информации; OCi - кадр обратной связи первый - указания, с помощью которых обучаемый может себя проверить. Это может быть готовый ответ, с которым ученик сравнивает свой ответ; КК, - контрольный кадр, служит для осуществления так называемой внешней обратной связи: между учеником и учителем. Эта связь может осуществляться с помощью компьютера или другого технического устройства, а также без него. [16]
![]() |
Зависимость скорости усвоения. [17] |
При дальнейшем увеличении объема информационного кадра сверх 500 бит скорость работы учащегося резко падает и при 640 бит составляет уже 5 бит / сек, достигая при 1200 бит некоторого стабильного значения около 1 бит / сек, сохраняясь на этом уровне независимо от объема информационного кадра. [18]
В режиме дуплексного обмена информационными кадрами узлы передают друг другу по одному кадру, после чего они обмениваются квитанциями, оформляемыми в виде специальных кадров длиной 6 байт. [19]
Согласно этим данным время передачи информационного кадра в моноканал равно 100 мкс; время распространения сигнала в звене моноканала между двумя соседними абонентами равно 2 мкс. [20]
Под изображением принтера и в информационном кадре ( рис. 8.3) приводятся: название модели принтера и его тип, порт подключения, формат стандартного бумажного листа ( размеры по горизонтали и вертикали в миллиметрах и в пикселах), разрешающая способность по горизонтали и вертикали в пикселах / дюйм, параметры цветопередачи и поддерживаемых цветовых шрифтов, а также другие характеристики. [21]
![]() |
Блок-диаграмма GPSS-молелк процесса функционирования. [22] |
Длительность ожидания получения подтверждения на переданный информационный кадр, как уже было сказано, складывается из времени распространения и передачи информационного кадра и из времени распространения и передачи подтверждения. [23]
![]() |
Зависимость скорости усвоения от заданного уровня деятельности при постоянной величине информационного кадра. [24] |
Можно было предположить, что объем информационного кадра в 500 бит, оптимальный для решения задач усвоения по / Сп, не является таковым для организации деятельности по усвоению на III и IV уровнях. Поэтому предстоит выполнить еще ряд экспериментальных работ для - решения и этой проблемы. [25]
Как следует из [2], для информационного кадра да80ч - 1 пзн, a v 250 - Г-332 пзн. Отметим, что критерий ( 4) применим не только к информационным кадрам. [26]
Команда UI представляет собой, по существу, обычный информационный кадр, но без номера. Серия таких кадров может быть использована в том случае, когда наблюдается большая избыточность передаваемой информации и потеря кадра мало искажает полученную информацию. Типичным примером может быть передача речи или изображения. Ненумерованный запрос UP, посланный первичной станцией, выполняет ту же функцию, что и установка Р1 в любой другой команде. Однако UP может быть использован для посылки запроса группе вторичных станций. [27]
Экспериментальная ситуация, создаваемая для выявления оптимальной величины информационного кадра, состояла в следующем. [28]
Таким образом, можно сказать, что объем информационного кадра в 500 бит является оптимальным для построения программы с задачей усвоения на II уровне. [29]
Команда UI ( ненумерованный информационный кадр) является информационным кадром, который может использоваться в звене в случае реализации алгоритма передачи информации без обратной связи. [30]