Cтраница 2
Настойчиво требовалось упорядочение библиотечных каталогов. [16]
Не нужно забывать про библиотечные каталоги, библиографические картотеки. [17]
В поиске монографий помогут библиотечные каталоги, в поиске обзоров - упоминавшиеся в гл. [18]
Крылов придавал большое значение библиотечным каталогам, считая, что они должны составляться таким образом, чтобы требующему книгу легко было приискать ее в каталоге и чтобы библиотекарь в самой скорости мог найти книгу по требованию читателей. [19]
Первый способ больше подходит для библиотечных каталогов. Полагаем, что в списке к научной работе, где отражаются взгляды различных исследователей на проблему, целесообразно рецензии описывать под именем рецензента. [20]
Теперь поговорим об основных типах библиотечных каталогов и особенностях их использования при подготовке письменных работ. [21]
![]() |
Рейтерные карты. [22] |
Хорошо известно, что в библиотечных каталогах используют карточки-разделители, выступающие над общим массивом. Надписи на разделителях позволяют найти нужный раздел в картотеке. На аналогичном принципе основана и ступенчатая картотека, карточки которой расставляются так, что виден их боковой срез, на котором нанесен классификационный признак, позволяющий найти нужный материал. [23]
Вопрос о месте персоналий в библиотечных каталогах весьма актуален. Частично он уже затрагивался, когда речь шла о персональных добавочных карточках в алфавитном каталоге. Теперь же, определив метод классификации биографических произведений для систематического каталога, будет уместно выяснить, можно ли отказаться от добавочных карточек типа о нем, о ней в алфавитном каталоге и ограничиться указанием персоналий только в систематическом каталоге. [24]
Среди основных принципов рационального построения системы библиотечных каталогов имеется следующий: необходимо избегать бесполезного дублирования каталогов. Руководствуясь этим принципом, возможно поставить такой вопрос. Не является ли одновременное ведение систематического каталога и общей библиографической картотеки журнально-газетных статей неоправданным пераллелизмом. Не следует ли их слить и тем самым дать читателям и работникам библиотеки возможность шире обозревать нужный им материал. [25]
Передовые детские библиотеки правильно оценивают значение библиотечных каталогов, и во многих из них в настоящее время создана целая система каталогов, рассчитанная на читателей различных возрастов. [26]
Примеры даны в форме, принятой для библиотечных каталогов. [27]
Такая постановка вопроса основана на недооценке роли библиотечных каталогов. [28]
Достаточно типичным для ОмКБК стала каталогизация в электронных библиотечных каталогах документов, уже размещенных в сети и доступных читателям, например, на сайтах вузовских кафедр и отделений. Такой подход обеспечивает читателей поисковым механизмом, позволяющим найти и идентифицировать документы, а также интерфейсом доступа. Это позволяет ускорить процесс ознакомления широкого круга читателей с электронными публикациями. [29]
При определении места алфавитного каталога в общей системе библиотечных каталогов говорилось, что по алфавитному каталогу можно получить ответы на два следующих основных вопроса: 1) есть ли в библиотеке та или иная книга и 2) какие книги того или иного автора имеются в библиотеке. О частных вопросах, с которыми также приходится обращаться к этому каталогу, здесь не говорится, чтобы не отвлекать внимание от основного, ведущего назначения каталога. [30]