Cтраница 1
![]() |
Примеры функций медико-санитарной помощи и связанных с ними видов деятельности. [1] |
Профессиональные категории частично взяты из перечня профессий, используемых Бюро трудовой статистики Департамента труда США. [2]
Сопоставительный анализ профессиональных категорий страдает теми же недостатками, что и исследования социальной стратификации. Таким образом, сложность анализа профессиональных категорий состоит в том, что специфические факторы риска выпадают из поля зрения исследователей. Кроме того, факторы образа жизни, связанные с профессиональной деятельностью, остаются основным определяющим фактором полученных результатов. [3]
В корне меняются профессиональные категории, и не только рабочих. Изменяются также и функции инженерно-технического и руководящего состава на производстве в связи с тем, что на базе вычислительной техники автоматизируются все системы управления производственными процессами и автоматически согласовывается совместная работа всех технологических агрегатов. [4]
![]() |
Использование инструментов для раздела пластины профессиональными лудильщиками на практике ( обратная хватка. [5] |
Люди, принадлежащие определенной профессиональной категории, могут использовать элемент технологии особым образом. Они сделали вывод о том, что инструменты должны изучаться в реальных условиях, в которых работает пользователь, чтобы приобрести соответствующую информацию о характеристиках инструментов. [6]
Нередко им может быть установлена профессиональная категория инвалидности. [7]
Служащие, принадлежащие к одной профессиональной категории ( офиц. [8]
Если же руководитель переходит в другую профессиональную категорию со снижением его статуса, то его оценки быстро изменяются как по отношению к вышестоящим менеджерам, так и к персоналу. В центр его внимания попадают уже не профессиональные качества р уководителя, а поведенческие реакции. Он будет теперь оценивать, как его руководитель общается с исполнителями, насколько он к ним внимателен, доброжелателен, готов ли помочь в трудной ситуации, насколько справедливо оценивает трудовой вклад работников. [9]
Коммунальные услуги и государственные службы связаны с широким разнообразием отраслевых и профессиональных категорий. Например, сюда входят работники, занятые в сферах телекоммуникаций и почтовых служб, инспекционных и полевых служб, а также очистки сточных вод, утилизации производственных отходов, захоронения и уничтожения опасных отходов. В разных странах отраслевые категории, такие как телекоммуникации и почтовые службы, могут относиться либо к общественному, либо к частному сектору. [10]
Однако большая часть авторов, исходя из наличия сходных с западными обществами профессиональных категорий, доказывает, что еще в СССР сложился средний класс, который в ходе реформ стал исчезать. Так, А. С. Орлов пишет, что пренебрежение социальными закономерностями со стороны экономических материалистов ( т.е. правительства Гайдара - Черномырдина. [11]
Институты общественного мнения в своих публикациях обычно сообщают процент благоприятных или неблагоприятных ответов отдельно для различных профессиональных категорий и при этом часто приводят отдельно ответы мужчин и ответы женщин. В связи с этим необходимо сделать одно замечание. Допустим, что наши профессиональные ( или территориальные) категории содержат по одному миллиону лиц. [12]
С формальным рангом связаны также жесткость ограничений, накладываемых на трудовую деятельность - например, разрешение строго определенным профессиональным категориям оплачиваемой работы по совместительству. [13]
Как ясно видно из данного определения, инвалидностью считается состояние, когда человек в целом не может зарабатывать себе на жизнь, а не физический недостаток или неспособность заниматься конкретной работой и ее оценка происходит на основании факторов, которые могут повлиять на перевод человека в другую профессиональную категорию. [14]
Информация, используемая при анализе выполнения плана социального развития коллектива, должна быть достаточной для оценки изменений в составе работающих - по полу, возрасту, образованию, профессиям и специальностям, стажу работы, а также для изучения содержания и условий труда работников; мотивов поведения и системы ценностных ориентации личности, удовлетворенности профессией и коллективом; состояния трудовой и технологической дисциплины ( с целью выявления причин ее нарушений и разработки мер их устранения, улучшения форм и методов воспитательной работы); текучести кадров ( в разрезе отдельных профессиональных категорий) и ее причин; сети подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, ее соответствия текущим и перспективным задачам; бытового обслуживания работающих ( обеспеченность жильем, медицинскими службами, общественным питанием и др.); социальной активности работников ( участие в общественных формах управления, соревновании, общественно-политической деятельности); использования свободного времени отдельными категориями работников ( организация отдыха работников и их семей, участие в культурно-массовой и спортивной деятельности и пр. [15]