Cтраница 1
Кафедра начертательной геометрии и черчения постоянно работает над проблемами совершенствования учебного процесса. [1]
Авторы выражают благодарность кафедре начертательной геометрии и черчения Рижского политехнического института и доценту этой кафедры канд. [2]
Автор считает своим долгом принести благодарность комиссии кафедры начертательной геометрии МАИ под председательством Н. Ф. Четверухина, рассматривавшей рукопись учебника и сделавшей ряд ценных принципиальных замечаний, научному редактору Г. И. Федотову за многие полезные советы, а также кафедрам начертательной геометрии и графики Киевского политехнического, Уральского политехнического, Харьковского автомобильно-дорожного, Ростовского железнодорожного и Московского энергетического институтов и Военно-инженерной академии им. [3]
Авторы считают своим долгом выразить благодарность коллективу кафедры Начертательной геометрии Московского института инженеров железнодорожного транспорта за помощь, оказанную при подготовке рукописи к печати. [4]
Большую помощь при подготовке рукописи к пе-чати оказал также коллектив кафедры начертательной геометрии и графики Всесоюзного заочного политехнического института, которым авторы выражают глубокую признательность. [5]
Жена Тамара Ивановна ( в девичестве - Пешко) - горный инженер; дочь Татьяна ( окончила аспирантуру на кафедре транспорта и хранения нефти и газа УГНТУ) - доцент кафедры начертательной геометрии и черчения УГНТУ; внук Илья - студент ф-та трубопроводного транспорта того же вуза. [6]
Автор считает своим долгом принести благодарность комиссии кафедры начертательной геометрии МАИ под председательством Н. Ф. Четверухина, рассматривавшей рукопись учебника и сделавшей ряд ценных принципиальных замечаний, научному редактору Г. И. Федотову за многие полезные советы, а также кафедрам начертательной геометрии и графики Киевского политехнического, Уральского политехнического, Харьковского автомобильно-дорожного, Ростовского железнодорожного и Московского энергетического институтов и Военно-инженерной академии им. [7]
Вопросы загруженности студентов домашними заданиями имеют существенное значение во всем учебно-воспитательном ( процессе. На кафедре начертательной геометрии и черчения было проведено самохронометрирование студентами времени, которое они затрачивают на выполнение домашних заданий. Проведено также хронометрирование затрат времени студентами на выполнение заданий по черчению в аудитории под наблюдением групповых преподавателей. Результатам анализа полученных данных посвящена статья. [8]
Первое знакомство студентов и сотрудников кафедры Машины и аппараты химических производств с автоматизированной системой проектирования AutoCAD произошло четыре года назад, когда была создана группа, состоящая из студентов 3 - 5 курсов и преподавателей кафедры. Обучение этой группы проводилось в свободное от работы время преподавателями кафедры начертательной геометрии Матвеевым Ю.А. и Семене В.А. Это были первые шаги по знакомству с возможностями компьютерной графики, позволяющие открыть новые возможности и новый мир графического изображения. [9]
Повышению эффективности учебного процесса способствует широкое внедрение технических средств. В настоящее время машины для обучения и контроля усвояемости с успехом используются на кафедрах начертательной геометрии и машиностроительного черчения, высшей математики, иностранных языков, физики. Однако, мы считаем - необходимым более широкое внедрение технических средств в практическую работу общеинженерных и специальных кафедр. [10]
В январе 1942 г., согласно распоряжения Наркома авиационной промышленности В. П. Баландина, он был переведен старшим преподавателем в Рыбинский авиаинститут им. Орджоникидзе ( переименован в Уфимский авиационный институт), где в 1943 г. стал заместителем декана факультета. Через год, с 01.01.44 г. начал работать по совместительству в УФМНИ в качестве старшего преподавателя на кафедре Начертательной геометрии и графики ( приказ № 14 по УФМНИ от 11.03.44 г. § 2) [17], а 15.08.44 г. был переведен из УАИ в УФМНИ на постоянную работу. [11]