Cтраница 1
Качество реплик всегда хуже, чем качество той решетки, с которой они получены. [1]
В качестве реплики в сторону я хочу добавить предупреждение тем, кто отождествляет сложность задачи программирования с борьбой против неадекватности наших современных инструментов, потому что они могут прийти к выводу, что, как только наши инструменты станут более адекватными, программирование перестанет быть проблемой. Программирование всегда останется очень трудным, поскольку, как только мы освободимся от вызванной несущественными обстоятельствами громоздкости, мы сразу же столкнемся с проблемами, которые пока далеко выходят за рамки того, что мы можем программировать. [2]
Интересно отметить, что качество реплик иногда оказывается даже выше качества оригинальной решетки. Это объясняют тем, что пластмасса плохо передает мелкие дефекты штриха и последний на реплике получается глаже, чем он был на оригинальной решетке. После изготовления реплики покрывают отражающим слоем. [3]
Для того, чтобы дробная реплика представляла собой ортогональный план в качестве реплики следует брать ближайший полный факторный эксперимент. Число опытов при этом должно быть больше, чем число неизвестных коэффициентов в уравнении регрессии. [4]
Для того чтобы дробная реплика представляла собой ортогональный план, в качестве реплики следует брать ближайший полный факторный эксперимент. При этом число опытов должно быть больше числа неизвестных коэффициентов в уравнении регрессии. [5]
Для того чтобы дробная реплика представляла собой ортогональный план, в качестве реплики следует брать ближайший полный факторный эксперимент. Число опытов при этом должно быть больше, чем число неизвестных коэффициентов в уравнении регрессии. [6]
Однако полученные пленки, состоящие из полимеризован-ных молекул, непригодны в качестве реплик - они механически непрочны и разрушаются при попытке отделить их от объекта растворением последнего. Поэтому их превращают в углеродные, бомбардируя электронами в высоком вакууме. [7]
Научная рецензия характеризуется как промежуточное звено научного диалога, являясь ответной репликой на импульс первичной научной публикации и выступая в свою очередь в качестве инициирующей реплики. [8]
По качеству реплики почти не уступают оригиналам. От некоторых недостатков нарезных решеток свободны гологра-фические ( см. § 7.7) дифракционные решетки, которые получают путем создания в специальных светочувствительных материалах пространственно периодического распределения интенсивности, возникающего при интерференции когерентного лазерного излучения. [9]
Широкое распространение нашли копии с гравированных решеток ( реплики ], которые получаются путем изготовления отпечатков на специальных пластмассах с последующим нанесением на них металлического отражающего слоя. По качеству реплики почти не отличаются от оригиналов. [10]
В учебнике устной речи вообще не будет текстов повествовательного характера; его содержание должны составлять снабженные упражнениями серии диалогов на программные темы. Краткие монологические сообщения целесообразнее вводить в качестве развернутых реплик диалога, чем самостоятельно. При этом упражнения по отработке необходимых компонентов устной речи должны предшествовать введению цельного диалога ( группы, серии диалогов) по данной теме, а не следовать за ним. [11]
Если при получении уравнения можно ограничиться линейным приближением, то число опытов резко сокращается при использовании дробных реплик ( см. гл. Чтобы дробная реплика представляла собой ортогональный план, в качестве реплики следует брать полный факторный эксперимент для меньшего числа факторов. [12]
Если при получении уравнения можно ограничиться линейным приближением, то число опытов резко сокращается. Для того, чтобы дробная реплика представляла собой ортогональный план в качестве реплики следует брать ближайший полный факторный эксперимент. Число опытов при Этом должно быть больше, чем число неизвестных коэффициентов в уравнении регрессии. [13]
В монографии исследуются характерные особенности научной рецензии - одного из научных жанров, в котором наиболее ярко проявляется коммуникативное начало. Научная рецензия характеризуется как промежуточное звено научного диалога, являющееся ответной репликой на импульс первичной научной публикации и выступающее в свою очередь в качестве инициирующей реплики. Прослеживаются интертекстовые связи научной рецензии, рассматривается коммуникативная структура возникающего научного диалога, языковые формы представления его участников. [14]
Одноступенчатые ( негативные) реплики приготовляют путем конденсации из паров углерода, кварца, титана и других веществ непосредственно на поверхность исследуемого образца, а двухступенчатые ( позитивные) - на предварительно изготовленный оттиск ( обычно из полистирола) исходного рельефа образца. Конденсацию ( напыление) проводят в вакууме. В качестве реплики для ряда исследуемых материалов ( меди, алюминия и др.) можно использовать окисную пленку, которая образуется при электролитическом или химическом оксидировании поверхности образца. [15]