Cтраница 1
Родительские комитеты могут заслушивать сообщения родителей о воспитании учащихся, ставить в известность о недолжном выполнении ими своих обязанностей администрацию и общественные организации по месту работы. [1]
Родительские комитеты школ избираются на собрании ( конференции) родителей сроком на один учебный год. Число членов комитета определяется собранием ( конференцией) с учетом представительства каждого класса. Представителей в совет при социально-культурных учреждениях обычно предлагают заинтересованные коллективы или территориальные О.о.с.н.; состав совета утверждается, как правило, приказом руководителя учреждения. Товарищеские суды избираются открытым голосованием на общих собраниях ( конференциях) трудовых коллективов предпр. [2]
При школе создается родительский комитет. Его деятельность определяется Положением о родительском комитете общеобразовательной школы, утверждаемым министерством просвещения ( народного образования) союзной республики. [3]
При дневном профессионально-техническом учебном заведении создается родительский комитет, деятельность которого определяется положением, утверждаемым государственным комитетом союзной республики по профессионально-техническому образованию или министерством, ведомством и организацией, в ведении которых находится учебное заведение. [4]
Основную работу с родителями школа проводит через родительские объединения, носящие различные названия - родительские комитеты, советы, конгрессы, ассоциации, общества содействия, ассамблеи, президиумы, комиссии, клубы и т.п. Каждое из таких объединений имеет свой устав ( положение, регламент, план), которым определяются главные направления деятельности, права и обязанности участников воспитательного процесса. Во многих случаях составляется единый план совместной деятельности семьи, школы и общественности. [5]
С другой стороны, психологи, занимающиеся исследованием взаимодействия в группе людей, видят одни и те же закономерности, имеем ли мы дело с Советом министров, районной администрацией или родительским комитетом. Однако если объект обладает масштабной инвариантностью, то возникает множество различных интересных эффектов, неожиданных возможностей, совершенно новых задач. Например, обычные методы измерения для таких объектов могут не работать, в то время как необычные парадоксальные представления о площади, объеме и длине могут быть адекватными этой реальности. [6]
Министерство просвещения СССР, Министерство здравоохранения СССР, ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ, органы народного образования, здравоохранения, комитеты профсоюзов и комсомола, педагогические коллективы должны всемерно поддерживать инициативу учащихся и их общественных организаций по развитию самообслуживания как неотъемлемой части трудового, нравственного и гигиенического воспитания. Повышать роль родительских комитетов, комиссий профсоюзных комитетов предприятий и организаций по содействию семье и школе в воспитании детей и подростков, в усилении влияния родителей на трудовое воспитание учащихся, в том числе на организацию труда детей в семье. [7]
Предложено осуществить конкретные меры по усилению помощи семье, поднятию ее роли и ответственности за воспитание подрастающих поколений. Признано необходимым активизировать деятельность родительских комитетов, обеспечить повышение действенности системы педагогического всеобуча родителей. [8]
Главная нагрузка по обеспечению реальной связи с семьей ложится на плечи классного руководителя. Свою деятельность он организует через классный родительский комитет, родительские собрания, а также через учителей, работающих в данном классе. Важной частью практической деятельности классного руководителя по поддержанию контактов с семьей является регулярное личное посещение учащихся дома, изучение условий их жизни на месте, согласование и координация с родителями совместных мер по усилению воспитательного воздействия, предотвращению нежелательных результатов. Традиционной функцией классного руководителя остается просвещенческая: многие семьи нуждаются в педагогических советах, профессиональной поддержке. [9]
При школе создается родительский комитет. Его деятельность определяется Положением о родительском комитете общеобразовательной школы, утверждаемым министерством просвещения ( народного образования) союзной республики. [10]
В некоторых случаях соотносительные слова не нужны: Руководству совхоза стало известно, что... Однако чаще пропуск соотносительных слов нежелателен: Родительский комитет школы проявляет постоянную заботу, чтобы ( следует: проявляет постоянную заботу о том, чтобы... [11]
Представившись, я, наверное, скажу примерно следующее; Сьюзен, недавно я разговаривал с Рэнди Овенсом, и он предложил мне позвонить вам. Насколько мне известно, вы знакомы с ним по родительскому комитету местной Малой Лиги. Так вот, Рэнди сказал, что вы заботитесь о своем здоровье и относитесь к этому очень серьезно. Могу поделиться с вами несколькими идеями, которые буквально преобразили Рэнди. [12]
Представившись, я, наверное, скажу примерно следующее: Сьюзен, недавно я разговаривал с Рэнди О вепсом, и он предложил мне позвонить вам. Насколько мне известно, вы знакомы с ним по родительскому комитету местной Малой Лиги. Так вот, Рэнди сказал, что вы заботитесь о своем здоровье и относитесь к этому очень серьезно. Могу поделиться с вами несколькими идеями, которые буквально преобразили Рэнди. [13]
Повышение эффективности воспитания в большой степени зависит от согласованности усилий и единства требований к учащимся семьи, школы, общественности и трудовых коллективов. Необходимо активизировать деятельность комиссий ( советов) профсоюзных комитетов по содействию семье и школе в воспитании детей и подростков, повысить действенность работы родительских комитетов при общеобразовательных школах, профтехучилищах и других учебно-воспитательных учреждениях, шире привлекать родителей для ведения занятий в кружках. [14]
В частности, в нек-рых республиках уличные, квартальные и др. территориальные О. Родительские комитеты могут заслушивать сообщения родителей о воспитании учащихся, ставить в известность о недолжном выполнении ими своих обязанностей администрацию и общественные организации по месту работы. [15]