Cтраница 3
При этом возникает и необходимость корреляции. Увеличение объема информационного компонента при запаздывании событийного является типичной ошибкой избирательной кампании. [31]
Она исследует структуру рынка знаний, информационных компонентов и комплексов; экономические процессы, связанные с феноменом информационных ресурсов, выступающих как субститут экономическим ресурсам. В информационной экономике исследуются новые возможности нормативного управления с использованием предварительно сформированных информационных ресурсов и информационного управления. [32]
Компоненты информационного обеспечения - документы, содержащие информацию о проектных решениях, проектных процедурах, методике проектирования, комплектующих материалах и изделиях, а также информационные массивы на машинных носителях с записью указанных документов. Раскрытие информационного содержания процесса проектирования и выявление информационных компонентов представляют очень сложную и трудоемкую задачу. При ее решении требуется определить с необходимой полнотой всю проектную информацию. [33]
Каждый из этих компонентов имеет своим источником разные составляющие: виртуальный - менталь-ность, информационный - информационное пространство, событийный - реальность. Правда, события массовое сознание также получает исключительно через информационный компонент, например, только один процент избирателей может иметь личностные контакты с кандидатом, но все в результате формируют то или иное отношение к нему, что говорит о большой роли медиатора - СМИ. [34]
По существу, уровень реализации представляет собой операционный компонент, включающий лингвистический и семантико-прагматический процессоры. Первый из них ( Л - процессор) предназначен для анализа, а в дальнейшем и синтеза текстов, а второй ( СП-процессор) выполняет семантическую и прагматическую интерпретации. Информационный компонент МИВОС составляют знания ( модельный уровень), выраженные в системах представления ATNL и ПРОЗА. [35]
Афганская война также направлена на введение нужных типов знаний в массовое сознание. Именно эти знания и определяют реагирование массового сознания на войну. Поэтому информационный компонент становится как нельзя более важным. [36]
Шоу и других [87; 88; 112] убедительно показано, что с помощью квазилингвистиче-оких представлений об информации невозможно решить проблемы развития, самоорганизации и управления действием. Информация, понимаемая лингвистически, рассматривается как определенного вида внутренний язык, образующий информационную основу для регуляции и координации действий. При этом информационный компонент, или источник управляющих сигналов ( например, центральная нервная система), рассматривается как логически и структурно независимый от управляемого динамического компонента ( например, от преобразующих энергию скелетно-мышечных аппаратов) в том смысле, что структурные характеристики одного компонента не связаны однозначно с характеристиками другого. Поэтому необходим определенный посредник для координации этих двух компонентов. Однако логически или препозиционно описанная процедура оценивания гипотез не может породить новые типы предикатов [ 88, с. Из этого следует, что лингвистически понятый информационный компонент является закрытым для самоусложнения и развития даже в том случае, если в него включить адаптивные предикаты предвидения, которые не используются в настоящем, но. В этом случае сложность системы, которая может быть достигнута, также определяется первоначально заложенным в нее уровнем сложности и идентична с ним, поскольку сложность выдвигаемой гипотезы не может превысить сложность того, что уже имелось в системе. [37]
Используя основные информационные векторы - пространства ( выражения (2.7) - (2.12)), можно построить систему информационных векторов, отражающих материальные потоки между производственными и организационно-структурными элементами системы. Эти векторы являются основными информационными компонентами в МППК. [38]
В состав этой системы входят информационные компоненты, средства обучения, средства организации и управления. [39]
При разработке СМОД с помощью модельного метода проектирования применяется системный подход; при этом на всех стадиях проектирования предполагается использование ЭВМ. Ключевым требованием, предъявляемым к системам автоматизированного проектирования, реализующим основные концепции модельного проектирования, является возможность построения и поддержания в адекватном состоянии некоторой глобальной модели экономической информационной системы ( ЭИС) объекта управления. Моделью ЭИС будем называть некоторое отображение информационных компонентов объекта управления и отношений между ними, заданное в явном виде. Основная цель построения модели ЭИС - автоматизированное создание соответствующего этой модели проекта системы машинной обработки данных, учитывающей и активно использующей характеристики ЭИС объекта. [40]
Информационный компонент должен создавать резонанс производимым действиям в массовой аудитории. Информация и события должны идти параллельно, даже более того, информация является в определенной степени опережающей. Мы видим, что постепенно нарабатывается целый арсенал нетрадиционного воздействия с существенным информационным компонентом. [41]
Программист работает с входными текстами. Внутренние массивы ЭВМ доступны ему только через операционную систему. Форма представления на входном, промежуточном и рабочем уровнях различна для команд и информационных компонентов программы. [42]
Сегодняшний мир использует информационную составляющую социальных, военных и политических процессов в полном объеме. Именно это стало сегодня залогом эффективности любых действий, будь то власти, будь то оппозиции. События 11 сентября в США, феномен Норд-Оста в России в очередной раз подтвердили статус информационного компонента любого общества. [43]
Комплекс рассчитан на различные по степени насыщенности компьютерной техникой классы - от самых простых до суперсовременных. Он допускает различные режимы использования - начиная с автоматизированного рабочего места, оборудованного выходом в Интернет, аудио и видео картами и вплоть до самой простой воспроизводящей системы. При этом, конечно, в урезанном варианте используемого оборудования часть заложенных возможностей не может быть реализованной, но основные информационные компоненты, позволяющие качественно усвоить учебный материал, безусловно сохраняются. [44]
Предложенные компоненты ( ВИС) в ряде случаев могут быть задействованы не все. Тогда были запущены механизмы определенной нехватки продуктов, то есть был задействован событийный уровень. Информационный компонент же был задействован только позднее, уже после его снятия. [45]