Культивирование - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 4
Забивая гвоздь, ты никогда не ударишь молотком по пальцу, если будешь держать молоток обеими руками. Законы Мерфи (еще...)

Культивирование

Cтраница 4


Процесс культивирования на н-парафинах аэробный, может быть как стерильным, так и нестерильным.  [46]

Условия культивирования определяются рН среды, степенью аэрации среды, длительностью и температурой ферментации, возрастом и дозой посевного материала. Все эти факторы оказывают существенное влияние на биосинтез лизина.  [47]

Длительность культивирования зависит от продуцента и условий введения в процесс питательных веществ.  [48]

Длительность культивирования зависит от содержания сухих веществ в среде, способа введения компонентов среды ( единовременно или дробно), степени аэрации среды и, конечно, от физиологических особенностей продуцента.  [49]

50 Предполагаемая схема диссоциативных переходов у Rhodococcus rubropertinctus с участием фага и плазмиды ( ЭПА - элиминирующий. [50]

Условия культивирования и хранения продуцента оказывают существенное влияние на состав его популяции. Большая устойчивость одного из диссоциантов к какому-либо фактору может привести к полной смене состава популяции к концу инкубационного периода. В табл. 29 приведены данные о селективных преимуществах диссоциантов у ряда микроорганизмов при воздействии различных факторов.  [51]

Теория культивирования ( cultivation effects theory) возникла на основе научно-исследовательской работы Дж. Анненбергской школы в области культурных индикаторов ( середина 1960 - х гг.), среди которых центральное место занимали средства массовой информации и в первую очередь телевидение. Массмедиа в целом рассматривались как средства, культивирующие ( укрепляющие) установки и ценности, которые уже существуют в культуре. Согласно выдвинутой гипотезе, телевидение рассматривалось как средство, нацеленное на долгосрочный эффект, составленный из небольших, постепенных, косвенных эффектов, накапливающихся и приводящих к существенному изменению своего значения.  [52]



Страницы:      1    2    3    4