Физическая культура
Cтраница 1
Физическая культура активно воздействует на формирование морального и духовного облика человека, а физическое совершенство является главным атрибутом всесторонне развитой личности. Научно технический прогресс, автоматизация производства, технизация быта облегчают труд, в то же время снижают физическую нагрузку на организм человека и лишают его здорового физического напряжения. В связи с этим возникают анатомо-физиологические диспропорции. Технизация среды создает известную опасность здоровью человека. [1]
Физическая культура и спорт являются одним из важнейших средств воспитания человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. [2]
Физическая культура должна носить у нас общенародный характер, базироваться на научно обоснованной системе воспитания, охватывающей все группы населения. Однако на практике нередко допускаются отступления от этого принципа. В некоторых коллективах главным считают высокие спортивные результаты одиночек, уделяют внимание подготовке рекордсменов или отдельных команд, но плохо заботятся о массовом развитии физкультуры. [3]
 |
Кругооборот культуры ( по Г. Г. Наталову, 1998. [4] |
Физическая культура является составной частью общечеловеческой культуры и занимает одно из ведущих мест в сохранении, укреплении, развитии и управлении состоянием здоровья. [5]
Физическая культура является составной частью социальных отношений между людьми, складывающихся на той или иной социально-экономической основе. Характер физической культуры определяется ее связями с идеологией и политикой, культурой, моралью и искусством, с образованием и воспитанием членов общества, а также связями с производством, наукой и техникой. [6]
Физическая культура и спорт оказывают огромное воздействие на формирование гармоничного человека, способствуют сохранению на долгие годы здоровья и творческой активности людей. Коммунистическая партия Советского Союза и правительство СССР проявляют постоянную заботу о развитии спортивного движения в стране, о внедрении физической культуры в повседневную жизнь советского народа. [7]
Физическая культура и спорт, представляя собой субъективный и объективный аспекты жизни людей, играют огромную роль в формировании условий труда и жизни человека. Физическая культура и спорт помогают сохранению и укреплению здоровья и работоспособности людей, дают им возможность подниматься к вершинам физического, духовного и культурного совершенства. Тем самым они обогащают творческие способности людей, культуру, образование, воспитание, вселяют в них жизнерадостность, повышают трудовую активность, являются совершенным фактором формирования образа жизни каждого человека в отдельности и всего общества в целом. [8]
Физическая культура включает в себя такие компоненты, как аксиологический, образовательный и потребностный. Первый из них отражает ценностно-нравственные, ценностно-эстетические и другие составляющие, второй - уровень знаний, умений, навыков, необходимых для приобретения и совершенствования физически культурного образа жизни, а третий отражает состояние иерархии мотивационно-потребностной сферы применительно к ведению культурно оправданного образа жизни. [9]
Физическая культура выполняет также роль отвлекающей терапии в предупреждении невротических состояний. Ускорение темпа жизни, усиление потока информации, расширение круга общения, активная трудовая и общественная деятельность вызывают психическое напряжение, которое требует разрядки. Регулярная активная физическая деятельность способствует самообновлению психической дееспособности человека. Также немаловажно постоянное ощущение бодрости и жизнерадостности при регулярных занятиях физическими упражнениями. Психически позитивным является, кроме того, ощущение силы воли к занятиям, направленным на физическое совершенствование. Введение в программу своей повседневной жизни этого необходимого компонента образа жизни позволяет более организованно выполнять свои обязанности в труде, быту, общественной деятельности. [10]
Физическая культура является средством активного полноценного отдыха людей. [11]
Физическую культуру человека, очевидно, следует рассматривать в двух планах: как элемент культуры личности и как аспект ее отражения в образе жизни и физическом облике человека. [12]
Поэтому физическая культура рассматривается как фактор укрепления здоровья и повышения функциональных возможностей организма; активный отдых, способствующий ускорению восстановительных процессов; мощный фактор воспитания, способствующий улучшению социально-психологического климата в коллективе. В целом физическая культура выступает важным фактором, влияющим на человека и через него - на повышение эффективности общественного производства. [13]
Развитие физической культуры и спорта - предусматриваются мероприятия по дальнейшему удовлетворению потребностей членов коллектива в физическом развитии. Намечаются задания по расширению спортивных баз и их пропускной возможности, увеличению численности и повышению спортивно-квалификационного уровня физкультурников. [14]
Преподаватели физической культуры имеют специальную подготовку для проведения практических занятий по физкультуре, преподавания принципов здоровых и безопасных упражнений, демонстрации и проведения различных атлетических упражнений, а также для организации и управления многоцелевыми программами физической подготовки. [15]
Страницы: 1 2 3 4