Cтраница 2
Курс лекций, прочитанный в Лен. [16]
Курс лекции ставит следующие задачи. [17]
Курс лекций сочетается с семинарскими занятиями, на кото - - рых студенты занимаются расчетами химико-технологических про-цессов. Усвоив важнейшие расчетные формулы, студент осваивает-решение конкретных инженерных задач: определение скорости хи - мико-технологического процесса с обязательным учетом соотно - - шения скоростей диффузионных процессов и химических реакций, их зависимости от параметров технологического режима. При этом студент приобретает навыки применения формул, соответствующих. [18]
Курс лекций сочетается с семинарскими занятиями, на которых студент осваивает решение конкретных инженерных задач: определение скорости химико-технологического процесса с обязательным учетом соотношения скоростей диффузионных процессов и химических реакций, их зависимости от параметров технологического режима. При этом студент приобретает навыки применения формул, соответствующих математическим моделям рассматриваемых реакторов. [19]
Курс лекций сочетается с семинарскими занятиями, на кото - - рых студенты занимаются расчетами химико-технологических про-цессов. Усвоив важнейшие расчетные формулы, студент осваивает-решение конкретных инженерных задач: определение скорости хи - - мико-технологического процесса с обязательным учетом соотно - - шения скоростей диффузионных процессов и химических реакций, их зависимости от параметров технологического режима. При этом студент приобретает навыки применения формул, соответствующих. [20]
Курс лекций Путилова, поднимая многие принципиальные, в том числе дискуссионные, вопросы термодинамики, является хорошим пособием, позволяющим углубить изучение теории термодинамики и ее методов исследований. Можно сказать, что этот курс, являясь обстоятельной надстройкой ко втузовскому курсу по термодинамике, дает много ценного для интересующихся этой наукой. В нем ярко показаны задачи и предмет современной термодинамики, основные направления ее развития, а также наиболее совершенные методы, построения и обоснования ее основных положений. [21]
Курс лекций, читанный в Киевском политехническом институте в 1900 - 1901 ак. [22]
Курс лекций существенно обновлен по сравнению с классическими курсами лекций по газовой динамике. В связи с развитием ракетно-космической техники и космическими экспериментами во второй половине прошлого века существенно расширен раздел по аэродинамике затупленных и плохо обтекаемых тел. Моделирование газовой среды строится исходя из общефизических представлений о структуре газа. Поэтому классическая модель совершенного газа с постоянным отношением теплоемко-стей представлена в курсе как частный случай общего подхода. В курсе широко представлены достижения релаксационной газовой динамики, совершенно необходимые при расчете и проектировании современных аэродинамических аппаратов и устройств. Эти результаты широко используются также в смежных разделах науки: в теории газодинамических лазеров, метеоритике, некоторых разделах астрофизики. [23]
Курс лекций имеет богатый справочный аппарат. Одновременно Экономическая школа издает Вехи экономической мысли ( в трех томах), содержащие классические работы, посвященные теории спроса, теории фирмы и рынкам факторов производства. Большинство переведенных работ написано знаменитыми экономистами, в том числе лауреатами Нобелевской премии. Почти все работы переведены на русский язык впервые. Вехи экономической мысли дополняют друг друга и будут полезны для всех, кто серьезно изучает экономическую теорию. [24]
Курс лекций посвящен новому, активно формирующемуся сегодня научному направлению - экономической социологии. Книга очерчивает концептуальные рамки экономической социологии как особой исследовательской дисциплины и представляет систематизированный курс Экономическая социология. Курс является оригинальной и первой в России попыткой широкого обобщения не только классических, но и современных научных подходов к решению экономико-социальных проблем. [25]
Курс лекций по аудиту: Учебн. [26]
Курс лекции по неорганической химии, читанных в Моск. [27]
Курс лекций по аудиту: Учебн. [28]
Курс лекций по системам баз данных в настоящее время, очевидно, играет центральную роль в учебных программах для студентов старших курсов и аспирантов, специализирующихся в области вычислительной науки. Однако в отличие от более традиционных и уже сформировавшихся системных дисциплин, подобных компиляторам и операционным системам, где много лет удачно сочетаются теория и практика, предмет систем баз данных остается все еще в большой степени описательным. [29]
Курс лекций в вузе, представляющий собой углубленную разработку какой-я. Профессор Кречетов ведет спецкурс по Пушкину. [30]