Cтраница 4
Каждый урок основного курса делится пополам - на первую и вторую части, помеченные римскими цифрами. В высших учебных заведениях, в которых на изучение иностранного языка отводится 210 часов, рекомендуется изучение обеих частей урока. Однако, в тех учебных заведениях, где количество часов меньше 210, преподаватели часто бывают вынуждены сокращать учебный материал за счет исключения отдельных уроков учебника. Чтобы избежать такой практики, нарушающей систематичность и последовательность в изучении языка, авторы рекомендуют изучать только первую часть урока, которая содержит необходимый лексический минимум и весь грамматический материал данного урока. [46]
Тексты уроков основного курса взяты, как правило, из оригинальной художественной, общественно-политической и технической литературы. Доминирующее место занимают оригинальные художественные тексты из произведений английских и американских писателей ( Кронин, О. [47]
Тексты уроков основного курса взяты, как правило, из ори-гцнальной художественной, общественно-политической и технической литературы. Доминирующее место занимают оригинальные художественные тексты из произведений английских и американских писателей ( Кронин, О. [48]
Каждый урок основного курса делится пополам-на первую и вторую части, помеченные римскими цифрами. В высших учебных заведениях, в которых на изучение иностранного языка отводите я 240 часов, изучение обеих частей урока обязательно. Однако в тех учебных заведениях, где количество часов меньше 240, преподаватели часто бывают вынуждены сокращать учебный материал за счет исключения отдельных уроков учебника. Чтобы избежать такой практики, нарушающей систематичность и последовательность в изучении языка, авторы рекомендуют изучать только первую часть урока, которая содержит необходимый лексический минимум и весь грамматический материал данного урока. [49]